幼儿园大班语言教案详案
教案是教师的必要课前准备,一个好的教案体现了教师良好的教学能力,也能够使学生们真正在课堂上学到知识。下面是由留学群小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案详案”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班语言教案详案(一)一、教学目标1、理解作品内容,会用连贯的语言表达自己对风筝的喜爱之情。2、感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格,体验朗读的快乐。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、引导幼儿在快板诗中学习,感悟生活。二、教学准备风筝课件、响板。三、教学过程(一)欣赏、感受快板诗特点:这首诗歌听起来有什么感觉?这种打着响板表演的诗歌叫快板诗,它很有趣,很好听。(二)学习、理解作品:1、教师表演前两段。(1)提问:哪里的风筝最有名?风筝分几种?你能说出几种名字吗?(2)跟着老师有节奏地朗读。2、教师表演后两段。(1)提问:人们为什么喜欢放风筝?(2)跟着老师有节奏地朗读。(三)表演、巩固作品:(1)师生以轮读的方式练习作品,教师可放慢速度,让幼儿有思考的时间。(2)男女幼儿轮读,适当加快速度,教师要用自己的情绪去感染幼儿,使幼儿感受到快板诗的内在情趣。(3)教师和幼儿边打响板边表演。四、教学反思在教学中我充分激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿自主学习的意识和习... [ 查看全文 ]幼儿园大班语言教案详案的相关文章
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