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小学生防中暑安全教育教案精选
夏天，是个频繁出汗的季节，在夏天不仅要做好降温工作，也要做好防中暑工作。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学生防中暑安全教育教案精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。小学生防中暑安全教育教案精选(一)教学目标1、提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。教学过程一、谈话导入：中暑是怎么回事?中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。二、讨论：户外活动如何防止中暑呢?小结：1、喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。2、降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。三、补充总结预防中暑还应注意哪些?1、夏季课间活动...
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小学生防中暑安全教育教案精选的相关文章
防台风安全教育教案小学精选
小学生对台风有一点认识，老师开展防台风安全教育就会方便很多，那你的教案准备好了吗?下面是由留学群编辑为大家整理的“防台风安全教育教案小学精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。防台风安全教育教案小学精选(一)一、提出问题同学们，你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害，能举些例子吗?我们这节课要讨论的问题是：如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。首先，我们探讨：台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害?请...[ 查看全文 ]
小学防溺水安全教育教案简短(5篇)
小学生年纪还比较偏小，又爱玩，所以为了预防小朋友在水多的地方玩耍，学校会让老师们开展防溺水的安全教案。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学防溺水安全教育教案简短(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。篇一：小学防溺水安全教育教案简短教学目标1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。3、初步了解防汛...[ 查看全文 ]
暴雨天气小学生安全教育
伴随着夏季的到来，一同出现的还有暴雨天气，因此危险发生的可能也大大增加。下面是由留学群编辑为大家整理的“暴雨天气小学生安全教育”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。暴雨天气小学生安全教育（一）一、教学目的了解防暴雨的基本常识，理解暴雨带来的危害，掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法。三、教学时间20xx年x月x号星期x下午第x节课。四、授课班级x年级。五、...[ 查看全文 ]
通用五年级下册数学教案（人教版）
一篇优秀的教学设计要把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。下面是由留学群编辑为大家整理的“通用五年级下册数学教案（人教版）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。通用五年级下册数学教案（一）教学目标1.结合具体情境，探索并理解分数乘分数的意义；2.探索并掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算；3.能解决简单的分数与分数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联...[ 查看全文 ]
五年级下册语文教案教学反思
教学是老师的重要的工作之一，教学过程中得到的心得体会可以总结在教学反思中，以便于下次改正。下面是由留学群编辑为大家整理的“五年级下册语文教案教学反思”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。五年级下册语文教案教学反思（一）紧张忙碌的一个学期，终于徐徐降下了它的帷幕，我也从忙乱中解脱出来，坐在电脑前开始我一学期的教学反思。首先想到的，自然是有哪些成绩。本学期语文方面的竞赛只有作文和硬笔书法竞赛，作文竞赛有...[ 查看全文 ]
小学五年级美术教案设计精选模板
美术是需要不断的去尝试、去感受、去追求自己的观念和不同的表现手法的一种艺术，它永远都有新话题、新内容、新方法。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学五年级美术教案设计精选模板”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。小学五年级美术教案设计精选模板（一）教学目标：1.认识华表的造型特征，了解华表的象征意义。2.运用绘画、泥塑等造型手段表现心目中的华表形象，提高造型能力。3.增强民族自豪感培养民族精神。教学重...[ 查看全文 ]
六年级品德与社会教案下册精选
为了让教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我强烈建议你写一个教案。下面是由留学群编辑为大家整理的“六年级品德与社会教案下册精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。六年级品德与社会教案下册精选（一）一、学情分析本班大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但也有一部分学生由于家长疏于管理，学习态度不够端正，自控能力较差，学习效率低。本人决定以课本为导向，认真钻研教材，研究学法、教法，着力激发学生...[ 查看全文 ]
部编版六年级下册品德与社会教案
教案是备课向课堂教学转化的关节点。一份优秀的教案可以带动同学的积极性，使得教学工作事半功倍。下面是由留学群编辑为大家整理的“部编版六年级下册品德与社会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。部编版六年级下册品德与社会教案（一）一、教材分析该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写，教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富...[ 查看全文 ]
人教版二年级下册英语教案通用
想要写好教案，就要深入研究教育教学理论，使教学更加贴合学生的年龄特征和身心特点。下面是由留学群编辑为大家整理的“人教版二年级下册英语教案通用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。人教版二年级下册英语教案通用（一）教学目标：1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore；能够听、说、认读短语：science museum.2、能够听、说、认...[ 查看全文 ]
四年级品德与社会教案北师大版
小学是人生情感价值观形成的重要时期。随着他们社会生活范围的扩大，进一步了解社会和品德的形成成为迫切的需要。下面是由留学群编辑为大家整理的“四年级品德与社会教案北师大版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。四年级品德与社会教案北师大版（一）一、情况分析四年级共有学生xx人，他们都很聪明活泼、好学上进，正在向独立性、自主性过渡，经过前面的学习，他们已基本掌握日常礼仪，懂得尊敬师长，热爱劳动等优秀品质。但...[ 查看全文 ]
