六一儿童节教案大班社会领域
新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。下面是由留学群编辑为大家整理的“六一儿童节教案大班社会领域”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。六一儿童节教案大班社会领域(一)活动目标:1、知道六月一日是小朋友的节日。2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动,感受节日的快乐。活动准备:1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料,教学挂图。活动重点:知道六月一日是小朋友的节日。活动难点:能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。审美元素:“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。活动过程:1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而... [ 查看全文 ]六一儿童节教案大班社会领域的相关文章
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