2012高考英语听力冲刺：紧抓泛听训练 细研精听材料的相关文章
2012高考英语听力冲刺：答听力题有哪些注意事项？
问：答听力题有哪些注意事项?
答：答听力时要注意心态稳定，不要急躁。在它的试音时间和停顿的时间要把问题读清楚。同时注意选项中有一些干扰项，比如说问这段话发生的场景，却告诉你几个地点，这就要求我们看清题目，排除干扰项。
问：怎样答好改错题?
答：短文改错注意上下文和时态，做题时以句子为单位，同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变词意，不能轻易去掉动词、名词等实词，去掉的通常是固定搭配结构...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：高考英语听力考试的测试点包括哪些?
高考英语听力测试的主要测试点
听力测试的主要形式有：对话理解，短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高层次、有难度的听力测试形式。
高考英语听力考试的测试点包括：
1、理解对话的主旨大意
如：What’s the man doing?
A.He’s working in ...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：英语听力的复习策略
1.语速特点：听力部分的朗读速度约为每分钟42～45个单词，低于或相当于高中英语教学大纲中规定的语速。
2.语音特点：在高考英语的考试说明中，并没有对听力部分的语音做出任何规定。这两年高考英语听力试题一般都是英音。但是语言学习一定要体现出其真实性、交际性和实用性。所以，以后的听力部分肯定也会出现美音，澳大利亚式英语发音，甚至还会有背景音。
3.内容特点：来源于生活，体现生活，和我们日常生活有密切联...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：考前准备和考场对策
考前准备：
检查一下收音机和耳机的收听效果，带好全新的电池。如果条件允许，可以多准备一套备用。
考场对策：
1、从考生拿到试卷到电台开始播音之间有一段时间，考生一来可以熟悉选项，尤其是长句型的选项;二来可以通过对选项的分析，揣摩出试题的意图，从而在听音中有针对性地捕捉关键词。
2、考试刚开始，有的学生由于过度紧张，什么也听不懂。一般情况下，这种状况只会持续几秒钟，重要的是要保证后面的答...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：英语听力的“弦外之音”
哈尔滨新东方学校高考教研组 钱英婧
对于高考听力，把握考查测试点和相关技巧是非常重要的，下面就常见的高考听力考点做一下归纳和总结。
一、数字。数字型试题主要考查数字，包括数量、年龄、时间、价格等，可以出现在听力考试的所有题型中。针对不同的数字型试题，考生可以采取记录、判断以及推断等不同技巧进行答题。
提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。
提示2：对判断类数字...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：试听题要静心听 抓住关键注意细节
在高考前的最后阶段，以下六大策略对考生备考是有益的：第一，牢记高考前不要死抠难题，避免耽误复习时间，又对考试没有实质性帮助，还容易影响考生的自信;第二，每天坚持做一次听力，连续的听力练习会使考生有良好的”语感“;第三，复习词汇时可以只看英语(论坛)，自己回忆汉语意思，词组搭配等，对于作文中常见的词要动笔写一写;第四，复习错题记录，回忆出错原因避免类似错误再出现;第五，复习作文时，可以进行分类复习，...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：如何利用听力模拟题
一、高考听力资料的现状
复习资料的不良, 会导致复习的束手无策和低效。 针对高考听力，市面上鲜有针对性强，受到大家广泛认可的复习资料, 多是模仿真题而成的模拟题.。学校内用的听力资料，也多是如此。此类模拟题的特点是多为套题。以广东省为例，一套题中包含六段材料，主题各不相同。此种设置，可供复习阶段的后期使用，维持水平，查缺补漏。 而对复习阶段的初期中期这种设置就不甚理想。
二、广东省高考听力的特点
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2012高考英语听力冲刺：高效听力学习方法“三三三法则”
一、题型分类
通过分析历年高考真题，我们可以将高考听力的题型归纳为以下三个方面：
1.细节题：包括时间、数字、地点、职业、人物身份等
When will the woman leave for Mexico?
How much should the man pay?
Where does the man work?
细节题的题目一般问得都直截了当，答案会在对话或短文中给出。
2.主旨大意题： 此类...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：提高英语听力答题的五大要点
一、巧妙做预测
听力测试的对话或短文的测试点一般都集中在一些主要信息上，如人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、方向(direction)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many/how much)、选择(which)、人物的职业(career)、身份(profession)和目的(pu...[ 查看全文 ]
2012高考英语听力冲刺：建议听力薄弱考生多做听写练习
北京新东方优能中学教育(微博)高中英语项目负责人、高考(微博)英语首席主讲教师陶然日前做客北京城市服务管理广播“教育面对面(微博)——北京高招直播咨询”节目，为考生讲解高考英语冲刺备考策略，建议英语听力薄弱的考生要多做听写练习。
陶然介绍，在考前，考生可先将2010年、2011年的高考英语听力试题听一遍，进行自测，然后找出做错的题目。如果错题数量在3道以下，说明听力存在的问题不大，可继续保持现有的...[ 查看全文 ]
