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2012高考英语听力冲刺:建议同学们经常总结听力常见场景的相关文章推荐

2012高考英语听力冲刺:建议同学们经常总结听力常见场景

对于准备报考英语专业的学生来说,“英语II”科目(即以前的“英语复试”科目)无疑具有挑战性,因为该考试适当增加了听力考核的内容,口语考试时间也由4分 钟延长至6分钟。面对拥有相当难度的高考“英语II”听力考试,来自广州新东方学校的刘巍巍老师建议,每一位考生都应该全面复习音、词、句、景四个板块。 本栏撰文:记者李琼 语音是英语听力考试的基础,很多考生英语语音却不理想,不仅阻碍了口语的提高,而且影响了听力。比如,很多华南地区的考生受到方言的影响,不能够正确区分“n”和“l”两个音素,在听力考试时很容易产生歧义。因此他建议同学们在教师的指导下,逐一突破英语中的全部音素。 词语是听力考试的核心,正确把握听力材料中的词语的含义,是顺利解答听力试题的前提。相比全国统考的英语试题,“英语II”考试对考生的词汇要求更高,听力材料中充斥着大量中学英语课本中不曾出现的、考生不熟悉的单词。因此,他建议同学们要有针对性地总结和记忆听力考试中频繁出现的词语。 句子是听力考试的难点,一些句型结构复杂、难度较大的句子,不仅对学生“听”的水平提出了很高的要求,而且对考生的理解能力和反应速度也带来了较大的挑战。因此,他建议同学们在日常学习中总结听力考试中复杂句的类型,把握相应语法,逐一突破。 “英语II”考试中,每一... [ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:建议同学们经常总结听力常见场景的相关文章

2012高考英语听力冲刺:往年高考英语听力试题分析

2003年高考考生普遍感到听力试题比较容易,与2002年听力形成巨大反差。与去年相比,2003年高考听力试题呈现出以下几个特点: 一、选材方面 1.话题较多普遍性,较少特定性,今年出现了诸如"问路、请求开窗、问询电话号码、同学重逢"等较为具有普遍性的话题,学生比较熟悉;而去年的话题"作家用电脑写作,山中野营"等具有较多的特定性,较少普遍性,学生感到比较困难。 2.专有名词少,去年出现了24个,今年...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:紧抓泛听训练 细研精听材料

春考听力功在平时春考英语试卷中的听力测试题不仅是对学生听的能力的考查,还涉及对其语音、语义、语法、语用等诸多方面知识的综合测试,这就需要学生既有扎实的语言功底,又有较强的概括能力、推理能力、判断能力和较宽的知识面及英语文化背景知识。 综观近年来的春考英语听力试题,不难发现命题显著特点是:立足交际、注重实用,充分体现了《英语学科课程标准》对英语教学的要求———培养学生的语言运用能力。从题型来看,试题...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:答听力题有哪些注意事项?

问:答听力题有哪些注意事项? 答:答听力时要注意心态稳定,不要急躁。在它的试音时间和停顿的时间要把问题读清楚。同时注意选项中有一些干扰项,比如说问这段话发生的场景,却告诉你几个地点,这就要求我们看清题目,排除干扰项。 问:怎样答好改错题? 答:短文改错注意上下文和时态,做题时以句子为单位,同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变词意,不能轻易去掉动词、名词等实词,去掉的通常是固定搭配结构...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:高考英语听力考试的测试点包括哪些?

高考英语听力测试的主要测试点 听力测试的主要形式有:对话理解,短文理解。对话理解是考查学生在一定语境或情景中所表现出的快速反应、推理判断能力;短文理解则是在此基础上考查学生对一个结构比较完整,意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。 高考英语听力考试的测试点包括: 1、理解对话的主旨大意 如:What’s the man doing? A.He’s working in ...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:英语听力的复习策略

1.语速特点:听力部分的朗读速度约为每分钟42~45个单词,低于或相当于高中英语教学大纲中规定的语速。 2.语音特点:在高考英语的考试说明中,并没有对听力部分的语音做出任何规定。这两年高考英语听力试题一般都是英音。但是语言学习一定要体现出其真实性、交际性和实用性。所以,以后的听力部分肯定也会出现美音,澳大利亚式英语发音,甚至还会有背景音。 3.内容特点:来源于生活,体现生活,和我们日常生活有密切联...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:考前准备和考场对策

考前准备: 检查一下收音机和耳机的收听效果,带好全新的电池。如果条件允许,可以多准备一套备用。 考场对策: 1、从考生拿到试卷到电台开始播音之间有一段时间,考生一来可以熟悉选项,尤其是长句型的选项;二来可以通过对选项的分析,揣摩出试题的意图,从而在听音中有针对性地捕捉关键词。 2、考试刚开始,有的学生由于过度紧张,什么也听不懂。一般情况下,这种状况只会持续几秒钟,重要的是要保证后面的答...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:英语听力的“弦外之音”

哈尔滨新东方学校高考教研组 钱英婧 对于高考听力,把握考查测试点和相关技巧是非常重要的,下面就常见的高考听力考点做一下归纳和总结。 一、数字。数字型试题主要考查数字,包括数量、年龄、时间、价格等,可以出现在听力考试的所有题型中。针对不同的数字型试题,考生可以采取记录、判断以及推断等不同技巧进行答题。 提示1:如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等,考生可采取听写记录所需数字。 提示2:对判断类数字...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:试听题要静心听 抓住关键注意细节

在高考前的最后阶段,以下六大策略对考生备考是有益的:第一,牢记高考前不要死抠难题,避免耽误复习时间,又对考试没有实质性帮助,还容易影响考生的自信;第二,每天坚持做一次听力,连续的听力练习会使考生有良好的”语感“;第三,复习词汇时可以只看英语(论坛),自己回忆汉语意思,词组搭配等,对于作文中常见的词要动笔写一写;第四,复习错题记录,回忆出错原因避免类似错误再出现;第五,复习作文时,可以进行分类复习,...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:如何利用听力模拟题

一、高考听力资料的现状 复习资料的不良, 会导致复习的束手无策和低效。 针对高考听力,市面上鲜有针对性强,受到大家广泛认可的复习资料, 多是模仿真题而成的模拟题.。学校内用的听力资料,也多是如此。此类模拟题的特点是多为套题。以广东省为例,一套题中包含六段材料,主题各不相同。此种设置,可供复习阶段的后期使用,维持水平,查缺补漏。 而对复习阶段的初期中期这种设置就不甚理想。 二、广东省高考听力的特点 ...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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2012高考英语听力冲刺:高效听力学习方法“三三三法则”

一、题型分类 通过分析历年高考真题,我们可以将高考听力的题型归纳为以下三个方面: 1.细节题:包括时间、数字、地点、职业、人物身份等 When will the woman leave for Mexico? How much should the man pay? Where does the man work? 细节题的题目一般问得都直截了当,答案会在对话或短文中给出。 2.主旨大意题: 此类...[ 查看全文 ]
2012-04-24

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