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2012高考英语冲刺复习：七年高考题代词荟萃

2011高考题 1.(2011全国卷II,11)I got this bicycle for ______ My friend gave it to me when she bought a new one. A. everything B. something C. anything D. nothing 答案：D 解析：考查复合不定代词的用法。句意为”我没花钱就得了这辆自行车;我的朋友买了一辆...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语冲刺复习：词汇知识考点剖析

1. 高考对名词的考查 Chinese arts have won the ______ of a lot of people outside China. (上海卷) A. enjoyment B. appreciation C. entertainment D. reputation 解析：本题考查名词的词义辨析。enjoyment 意为“享乐，快乐”，appreciation 意为“欣赏;正...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语核心考点：短文改错的常考点汇总

2012年高考备战：英语短文改错的几个技巧。高考英语短文改错题虽然所占分数不多，但是英语短文改错题好得分也最容易失分，我们为考生总结几个短文改错的小技巧，希望对考生有所帮助。高考英语短文改错题具有“高起点、低落点”的特点，对学生的语言感觉和语言能力要求较高，但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识，而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012年高考英语核心考点：怎样才能提高做完形填空的准确率呢?

要做好完形填空，考生须具备扎实的基础知识以及快速阅读和理解的能力，另外，良好的心理素质和思维品质也至关重要。有些考生虽然具有一定的基础，但完形填空题的得分却总不尽如人意。他们的问题概括起来主要有以下几方面： 1. 不善于抓文章的主旨大意，并以此为中心展开对整篇文章的推理、判断，导致理解上出现偏差，甚至与文章的中心相悖。 2. 容易受定势思维的干扰，对文意分析不透，忽视特定语境中英语知识的运用。 ...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语核心考点：完形填空解题思路

英语完型填空是很多考生丢分的地方,往往只要读文章的时候意思没弄明白,或者产生主观想象,那么会导致一错再错。而事实上,完形填空是有一定技巧的。辅导老师向大家介绍简单的解题思想。 1.阅读文章短,设空多为了测试学生的语言知识综合能力,控制试题短文长度及挖空密度是必要的。一般来说,短文的长度在250-300个单词左右。平均每两空间隔12个左右单词。 2.考查重语境,轻语法从近10年的高考完形...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语核心考点：出现频率最高的代词

代词是英语语法结构中的重要一环,也是高考测试的重点内容之一。纵观历年高考试题,出现频率最高的是不定代词,其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。本文结合高考试题,对不定代词的易考点进行归纳,以帮助同学们更好地掌握这一语法现象。 1. 名词替代词one, ones, that, those的区别 one和ones用来代替前面提到过的可数名词,one指代单数,ones指代复数,所替代的是同名...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语核心考点：非谓语动词的综合考察

1. The purpose of new technologies is to make life easier, _________ it more difficult. A. not make B. not to make C. not making D. do not make 【陷阱】容易误选C，受题干中的逗号的影响，认为是现在分词表结果的用法。【分析】其实答案应选B，句中的逗号相当于...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语核心考点：谓语动词的综合考察

一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完高考资源网成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。如：w.w.w.k.s...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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如何在高考前对单词进行更加有效的突破？

1、坚持天天背单词背单词是一个需要坚持的工作，如果不勤加复习，用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词，比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量;或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词，并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。注意把掌握不牢固的单词作标记，下一遍重点复习作标记的单词。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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2012高考英语核心考点： “雷人型”单选试题总结剖析

“雷”是时下很流行的网络用语，常常指非常令人惊讶和意外的语言、事情。其实，在高考当中为了迷惑高考学生增加考题难度系数，出题者可谓煞费苦心，同样也精心编制了令我们看完答案后感到很意外的“雷人型”试题。对于大量做题形成惯性思维的学生，这种“雷人型”试题往往杀伤力很大，笔者就此类 “雷人型”试题进行总结剖析。下面是一些比较典型的“雷人型”题目，请大家做做看： 1. Mr. Wang made up h...[ 查看全文 ]

2012-04-26

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