[2012高考语文考点汇总] 偏义复词示例
偏义合成词两个语素的意义相近相类或相对，并列组成双音词后，在特定语言环境中，其中一个语素的意义成为该双音词的意义，而另一个语素的意义却摒弃不用，只是作为一种陪衬。 例1：“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。 例2：今有一人，入其园圃，窃其桃李 “园圃”在古代有区别，种树曰“园，种菜曰“圃。现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句中，看句后有“窃其桃李”，可知“园圃”在此仅指种树的地方。 例3：有孙母未去，出入无完裙 。——出入偏指出 偏义复词示例 1.先帝创业未半，而中道崩殂。崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。 2.此诚危急存亡之秋也 偏义在“亡”，“存”是衬字。 3.我有亲父母，逼迫兼弟兄 偏义在“母”，“父”是衬字;偏义在“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。 4.我有亲父兄，性行暴如雷 偏义在“兄”，“父”是衬字。 5.便可白公姥，及时相遣归 偏义在“姥”，“公”是衬字。 6.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修饰“作” 。 7 .今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也 偏义在“钟”，“罄”是衬字。 ... [ 查看全文 ][2012高考语文考点汇总] 偏义复词示例的相关文章
[2012高考语文考点汇总] 在最后的阶段 作文怎样才能突破?
【语文】 作文“言之有物 清晰表达” 问：在最后的阶段，作文怎样才能突破? 答：要让自己的作文脱颖而出，必须做到八个字：言之有物，清晰表达。第一，要学会围绕题目，发现问题。比如 “回到原点”这个题目，我们可以从生活中偏离原点的现象谈起，发现问题。第二，分析问题产生的原因，进一步揭示矛盾，使文章从平面走向立体。第三，例子要恰当、新颖。第四，观点要鲜明、表达要有序清晰。 问：写作文时，想不到例子怎...[ 查看全文 ]
