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[2012高考语文冲刺] 审题绝不能粗心大意

四川省绵竹中学 龚志华 审题是个细致活,绝不能粗心大意,哪怕一个字眼也不能放过。否则,可能因之全盘皆输。此次周考,作文题是半命题作文,几乎所有的同学都把关注的目光投向要所填的词语,就没注意后面的“伴我”“同行”这两个词语,很多同学的作文中没出现“我”,更不要说强调某人、某物与“我”的关系,对我产生的影响与作用。也没注意要体现过程,没有强调一定的时间段某人某事对“我”产生的意义。这是极为悲哀的。 所幸的是,有部分同学不仅注意突出某人某物(具体的抽象的),还注意强调某人某物与自己的关系,写了相依相存的亲密关系,写了较长的时间里对自己产生的影响与作用。 下面我们就来看看这一些作文: 他伴我同行 2012级10班 代雨婷 总在不经意间,手指划过时间的沙漏,留住的只能是回忆。但沉淀的最久的却是最醇的。轻轻擦拭去表面的灰层,才发现其实,他一直都在。 至少,在我有记忆以来,他一直陪伴着我。曾经,漫步绿光森林,只为黑暗中等待破晓时刻,看阳光洒满大地,看青春牵动你我。 我不爱读名著,觉得它太深奥,但我爱看一本本短小而精美的篇什。我喜欢一个字或是一句话带给我的感动,就像歌声一样,温暖到心底。 他是一位星光熠熠地明星,我可以很自豪地说:没错,他是我的偶像。从他出道到现在,一直关注他。他像是生活学习中的动力... [ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文冲刺] 二轮复习要注意两忌

     一、对第一轮复习的总结回顾 第一轮复习重在全面复习,夯实基础。在认真研究近两年高考语文考试大纲和高考语文试题的基础上,结合多种对高考试题的评价报告,我们发现语文高考试题的命制出现如下特点:1、重语文能力和语文素养的考察。2、文化内涵日益增强。3、主观题所占分值比例逐年增加,客观题逐年减少。4、作文命题稳中有变。鉴于此,我们做到了如下几点。 1.课本复习和知识点专题复习相结合,以知识点专题...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文冲刺] 病句和诗歌鉴赏应注意事项

在未来的80多天中,处在高三的同学们将接受不断的考验,在这其中有烦恼也有欢笑,有痛苦也有惊喜。而唯有坚持,才能见到心中的“彩虹”。 语文在高考中属于三大主要科目,但许多学生对语文的学习不够重视,容易忽略。在此仅对语文复习中要注意的事项提几点建议,并对病句题和诗词鉴赏题给出详细的答题思路。 在语文学习中首先要注重知识的积累,在还有的80天中一定不能只顾做题,要把基础知识夯实,例如8分的默写题,这就是...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文冲刺] 语文学科考试内容有几部分

指导要点 字词的音、形、义应以常见常用为原则,偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握,再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。 高考复习步入第二轮备考阶段,语文学科的二轮复习首先要研读新考纲,明确考试要求,整体把握复习内容,然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求,复习时应各有侧重;扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,正确运用常见的修辞...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文冲刺] 如何做好现代文阅读文学鉴赏题

 找出语段特色 明确鉴赏角度 某一语段之所以要求考生来鉴赏。是因为它在某一点或某些方面比较有特色。这些特色主要体现在以下方面:词语运用、句式选择、手法使用、写景角度、语言风格。 词语运用是指这一语段有无运用比较巧妙的词语(主要是动词和形容词),妙在何处:句式选择是指这一语段在句式(整散句、长短句)选用方面有无特色,其效果如何:手法使用是指这一语段是否使用某一种或几种修辞(表现)手法,其作用是什么...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[高考语文试卷分析] 2010年高考语文试题(安徽卷)解析

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第8页。全卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,第Ⅱ卷15~17题)时,每小...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文考点汇总] 建立自己的“错题本”

     第二轮复习的主要目的是激活已掌握的知识,使之成为系统并形成综合能力。在这一轮复习中,考生要按照高考《考试说明》和近几年本市高考题涉及的知识能力要点,将各个考点的知识分成专题进行整理和训练,并做一些综合能力训练题,强化知能融合,全面提高综合应用能力。 二轮复习,可以采用以下方式进行。 (一)归纳分类,强化记忆(字音、成语、名篇名句) 对字音、成语、名篇名句这些识记层级的考点,要归纳整理,...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文考点汇总] 如何在最后冲刺阶段提高语文成绩

         在距离高考不到一百天的日子里,我们已经处于冲刺阶段,那么如何在最后的冲刺阶段提高语文成绩呢?下面就和同学具体说说。需要解决三大问题,然后完成60天改善计划。 一、 观念问题:语文不是背一背 许多家长和学生在实际的学习过程中,都有一种根深蒂固的偏见:那就是语文差一点没关系,因为语文不需要脑子,临考试的时候,背一背,记一记,也就行了。当然,大家之所以这样讲,与语文课堂的某些现状有关,...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文考点汇总] 偏义复词示例

偏义合成词两个语素的意义相近相类或相对,并列组成双音词后,在特定语言环境中,其中一个语素的意义成为该双音词的意义,而另一个语素的意义却摒弃不用,只是作为一种陪衬。 例1:“契阔谈宴,心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合,“阔”是疏远,在这里是偏义复词,偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合,在一处谈心宴饮。 例2:今有一人,入其园圃,窃其桃李 “园圃”在古代有区别,种树曰“园,种菜曰“圃。现...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[高考语文试卷分析] 2010年高考语文全国1卷解析

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。考试结束后,将本试卷和 答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.行伍(háng)名宿(sù)恶贯满盈(yíng)厉兵秣马(mù) B倾轧(zhá) 不啻(chì)补苴罅漏(xia) 荆钗布裙(chāi) C.巨擘(bò) 河蚌(bàng) 得不偿失(c...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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[2012高考语文考点汇总] 在最后的阶段 作文怎样才能突破?

  【语文】 作文“言之有物 清晰表达” 问:在最后的阶段,作文怎样才能突破? 答:要让自己的作文脱颖而出,必须做到八个字:言之有物,清晰表达。第一,要学会围绕题目,发现问题。比如 “回到原点”这个题目,我们可以从生活中偏离原点的现象谈起,发现问题。第二,分析问题产生的原因,进一步揭示矛盾,使文章从平面走向立体。第三,例子要恰当、新颖。第四,观点要鲜明、表达要有序清晰。 问:写作文时,想不到例子怎...[ 查看全文 ]
2012-04-27

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