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2012-04-28

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2012高考历史高频考点：中国古代史深度解读

在中国古代史的学习过程中,不少人由于受教材篇幅所限(教材不可能详尽阐述每一历史知识点),加之学习过程中对课本知识只求表面,不求深入体会领悟,以至出现许多知识盲点。下面择举部分内容,希望能给大家以启迪参考。 1.教材第11页“戴手梏的陶俑”及材料第13页关于“炮烙之刑”,反映商朝奴隶主的残酷,但这里不能理解为是对奴隶的酷刑,因为在奴隶社会,奴隶主根本不把奴隶当人看,所以“陶俑”及“炮烙之刑”应反映的...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012高考历史高频考点：中国古代史知识点考点精讲

必修三复习提纲(1) ——中国古代史专题一：中国古代的思想本单元主题：中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程) 春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉 “罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋后三教合一宋明理学明清对传统儒学的批判一、孔子与老子 (一)孔子 1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”;《诗》《书》《礼》...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012年高考文综冲刺：文史常识精选精练

【十二生肖】 “生肖”，又叫“属相”。十二生肖是由11种源于自然界的动物以及传说中的龙组成，即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，每年一肖，十二种动物便与于支中的十二个地支一一对应起来，顺序排列依次为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪，用于记人的出生之年。 1.“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠;举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩;家为天，人如仙，快乐走人间;众亲...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012年高考文综冲刺：如何解答高考历史归纳式材料解析题

一、概念解读归纳式材料题的全称是“归纳评述论证式材料题”。其特点是：要么是要求考生从材料中“归纳”出材料所含信息的要点，要么是要求考生“评述”或“论证”材料中的某一观点。所以，它又可称为评述式材料题或论证式材料题。二、经典题例阅读下列材料：材料一：(陈启沅)甲寅(1854年)至南海，遍游各埠，考机器之学。壬申岁(1872年)返粤，在简村乡创设缫丝厂，名曰“继昌隆”，……出丝精美，行销于欧美...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012年高考文综冲刺：高考历史答题思路分析

　 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因：...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012高考历史高频考点：古代中国的政治制度考点精讲

1.专制主义中央集权制度的建立和发展 (1)专制主义中央集权制度的基本特征和演变规律。专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。包括皇帝制、官像政治和中央集权等方面，其基本特征是皇权至高无上和不可分割，皇权不可转让，皇位实行世袭，君尊臣卑等。皇权愈来愈尊，臣民愈来愈卑，是古代专制主义中央集权发展的总趋势。 (2)专制主义...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012高考历史高频考点：递进式材料解析题解题技巧

一、概念解读递进式材料题的特点是“小切口，深分析”，其设问都是围绕一个中心，由表及里、由浅入深，层层推进、层层发问、逐次诱导。二、经典题例阅读下列材料：材料一：1918年4月毛泽东、蔡和森等在湖南长沙组织新民学会。会章规定：本会以革新学术，砥砺品行，改良人心风俗为宗旨。 ──《新民学会资料》材料二：1920年3月，毛泽东在给友人信中说：“现在我对种种主义，种种学说，都还没有得到一个比较明...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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2012高考历史高频考点：如何推算公元某年是干支纪年哪一年呢？

公元纪年和干支纪年是我国现行并用的两种纪年法。现在国际上通用的公历纪元，是从所谓的耶稣出生之年算起，这一年以前的年份叫公元前某年，以后的年份叫公元某年。公元纪年是近代由西方传入我国的一种新纪年法。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，中国正式与世界通用的纪年法接轨。干支纪年法是中国传统的纪年法，即十个天干和十二个地支按一定顺序配合组成。周而复始，循环不已...[ 查看全文 ]

2012-04-28

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