双减工作落实情况汇报（精选5篇）
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”，双减政策的落实情况工作汇报怎么写?下面是由留学群编辑为大家整理的“双减工作落实情况汇报(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。篇一：双减工作落实情况汇报为继续扎实推进“双减”工作，切实减轻学生课业负担，进一步强化学校教育主阵地作用，提升学校育人水平，提高学生学习的有效性，xx中心小学开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。一、书包上瘦身 合理调控推行“小书包”不回家政策，“小学一、二年级坚决不布置家庭书面作业”;“小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟”等硬核要求落实到底，在课后服务的时间段完成作业，让作业不出校门。严格执行“三不”“两禁止”：不布置大量抄写、机械重复性作业;不留超出课标要求的超纲作业;不留惩罚性作业。禁止通过手机微信或QQ群等方式留作业;禁止给家长布置作业，要求家长批改、打印作业等。量上精减，形上瘦身，让孩子轻松无作业回家。二、时间上减压 健康为本结合学生的年龄特点和课程要求，周一至周三，老师们精心安排了夯实基础的知识类作业、发展兴趣的游戏类作业、感知体验的实践类作业。周四则是丰富多彩的社团活动。学校共开设了少儿舞蹈、少儿合唱、少儿绘画、心脑珠算、体育游戏等10个... [ 查看全文 ]双减工作落实情况汇报（精选5篇）的相关文章
