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2012高考理综:2011年陕西高考生物题解析

注重考查基本技能 陕西省西安中学生物高级教师 郑箫 今年试卷的整体结构稳定,质量稳中求新,难度系数与去年的理科难度系数相比相当,试卷的区分度控制较为理想。 一、重点考查了考纲要求的重点知识板块和基本能力本试题依据考试大纲中要求的基础知识和技能,重点考查了生物体生命活动的物质和结构基础、新陈代谢、调节、实验和探究能力、遗传及生态工程等重点知识板块。试题当中还是体现了新课程当中对学生四种能力,就是理解能力、获取信息能力、试验技能以及综合能力方面的考查。 二、紧扣中学教材,突出考查基础知识教材是中学生物教与学的重要素材,重视对中学使用教材的分析,是对中学教学实际的关注,有利于减轻学生的课业负担,有利于学校全面实施素质教育。2011年高考全国1卷生物试题十分重视对中学生物学基础知识的考查,包括生物学的基本观点、基本概念、基本理论及基本的实验技能。 三、注重对学生能力的考查借助曲线图、杂交图解及相关文字资料,重点考查了学生分析准确提取有效信息,以及对信息的加式处理、分析推理能力。遗传题要求根据遗传图解作答,体现了《考试说明》中“用图表形式准确描述生物学概念”的能力要求,这也是今年生物试题考查学生创新能力的又一新举措。 四、突出实验分析,培养创新能力 2011年生物试题充分利用教材中的实验方法与... [ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:2011年陕西高考生物题解析的相关文章

2012高考理综:去年生物试题卷面评析

综观整卷的生物试题可以发现以下几方面, 1、注重基础、突出主干:例如选择题第3题考查了光合作用、第1题的考查了与细胞分化相关的内容、第5题考查了与免疫相关的内容、第2题主要利用课本实验进行展开,非选择题的32题考查了与生态相关的内容等等。都围绕高中生物核心知识及实验进行展开考查。 2、 立足教材、高于教材:试题的考点来源于课本,且注重了学生对所学知识迁移能力的考查。例如第33题综合对呼吸作用及...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:错题重做 梳理错题本

导读:距离高考越来越近,考生们也已经进入最后的冲刺复习阶段,下面为考生们准备的是高考生物复习,在这个阶段的生物复习考生们主要是少做题多梳理查漏补缺,以便适应高考。 A 研读考纲,梳理教材知识 因新课程教材内容多,有大量选修知识,考生应先按照《考试大纲》中所列举的各项知识内容表及要求层次,对照教材进行梳理。梳理教材知识时,要按照模块复习主干知识、重点知识、易错知识。主干知识包括细胞的分子与结构、细胞...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物学中常用的试剂

1、斐林试剂: 成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。 2、班氏糖定性试剂:为蓝色溶液。和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。用于尿糖的测定。 3、双缩脲试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物考点有哪些误区

误区一:误认为变形虫的分裂生殖是无丝分裂。其实,变形虫分裂过程中有核膜解体、纺锤体和染色体形成等过程,是典型的有丝分裂。 误区二:误认为在生物体内所有的反应都需在酶的催化下才能进行。其实,在生物体内有些反应是不需要酶的,例如“水的光解”,可参见人教社主编的高中生物教材第一册(必修)第56页图3-8“光合作用过程的图解”,从图解中我们可以看出的水的光解只需光和叶绿素分子,没有酶的参与。 误区三:误认...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物命题题型变化和趋势

1.2012年高考命题突出的特点是“注重基础,重视能力”,常常是“题在书外,理在书中”。因此在高考中,学生很难遇到做过的原题,高考题一般都是思路新颖、考查逻辑推理能力的试题,对能力的考查离不开教材知识,在考试命题要求中也指出,要考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度。所以注重教材、强调基础是复习之本。 2.针对高考命题,考生要特别强化记忆描述生物学现象的生物学术语、结论性语句、经典实验原理及研究方...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物下一阶段的复习策略

今年生物学科高考《考试说明》中考试形式、试卷结构、考试难度、考试范围和要求与去年一致。昨晚,福州八中生物高级教师陈文辉做客省教育厅阳光高考信息平台时表示,生物学科考查追求能力立意,在能力要求方面,继续注重对考生理解能力、实验与探究能力、获取信息能力和综合运用能力的考查,只有“题型示例”和“参考试卷”中有部分试题调换了。 16个课本实验是基础 对于下一阶段的复习策略,陈老师建议: 第一,回归课本,构...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:如何提高生物的二轮复习效率

现在大部分的学校都在进行着紧张的二轮复习,在这么短的时间里,专家指出:作为一个理科生来说,提高主科是很难很难的了,最容易提分的地方其实就是理综,尤其是生物,那么如何才能提高生物的二轮复习的效率呢? 第一:夯实基础。综合能力的考查离不开基础知识。在二轮复习中,应静下心来把生物课本梳理一遍,加强和巩固对知识的理解,并及时解决有疑问的知识点。在此基础上自己构建一些知识网络,提高课堂学习效率,变课本知识为...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物该如何复习和应试?

今年生物试卷满分为100分,考试时间为90分钟。必考部分占85分,选考部分占15分。第一卷全是选择题,为必考部分,共25道小题,共50分,考生必须全部作答。第二卷分必考部分和选考部分。必考题设4道题,共35分;选考题提供2道题,考生只需选择其中1题作答,满分为15分。近日,记者就今年高考生物试卷难度、学生该如何复习和应试等问题,采访了海南华侨中学高三生物备课组组长胡隆胜。 考纲:试题难度、结构等没...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物备考有何注意事项?

生物 备战高考·名师指点 邀请嘉宾 乐小林:海口一中高三生物备课组长 目前,各学校高三年级都已经进入第二轮复习阶段,如何提高生物学习效率?本期特邀海口一中高三生物备课组长乐小林老师为考生支招。 备考训练:做错的题要一一纠正 乐老师说,对于生物学科来说,高考前的第一轮复习侧重课本,侧重基础知识的掌握和基本学习能力、思维能力、应试能力的养成与适当提高,训练侧重于基本题型、典型试题。第二轮复习是在第一轮...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考理综:高考生物30题精练

1.诱变育种的意义? 提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。 2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点?没有核膜包围的典型细胞核。 3.细胞分裂间期最主要变化?DNA的复制和有关蛋白质的合成。 4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是?(a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基,并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。 5.核酸的主要功能? 一切生物的遗传物质,对生物的遗...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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