小班社会教案《国庆节》(1000字)
闲谈莫论人非,静坐常思己过。教案是教师的教学设计和设想,教案可以让教师能够快速的解决各种教学问题,关于好的教案要怎么样去写呢?以下内容是留学群编辑特地整理的“小班社会教案《国庆节》”,希望你能从中找到有用的内容! 小班社会教案《国庆节》(篇1) 内容与要求: 1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动具体内容: 活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国国庆前夕: 家园互动去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人: 区域活动师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。 五星红旗我爱你: 区域活动了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真热闹:挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门... [ 查看全文 ]小班社会教案《国庆节》(1000字)的相关文章