认识5以内的序数教案小班7篇
作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以教案可以帮助授课经验少的教师教学，写好一份教案需要我们多多学习！在此，你不妨阅读一下认识5以内的序数教案小班，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。 认识5以内的序数教案小班(篇1) 活动目标： 1、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置，学习利用二维序数准切地表示物体在平面上的具体位置。 2、运用多种感官巩固对二维序数的认识。 3、对数学感兴趣，增强对数学的探索欲望。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 教师：房子一间(窗户可以打开)、磁性小动物若干 幼儿：人手一张房子操作卡，以及有动物的卡片一条、剪刀、糨糊 活动过程： 一、谈话引出课题。 师：我们幼儿园有几幢新房子?(3幢)谁来告诉大家我们住在这幢房子有几层?(3层)这层有几间教室? 二、结合图片来复习巩固对序数的认识，学习利用二维序数准切地表示物体在平面上的具体位置。 师：今天老师带来一幅图片，这里是许多小动物的家。我们来数数这里有几层?(第一层、第二层……)一共有10层。 师：每一层有几间房子?(第一间、第二间……)一共有8间。 师：小动物在家吗?让我们一起去看一看。(请一幼儿... [ 查看全文 ]认识5以内的序数教案小班7篇的相关文章
