高中语文教师工作计划学情分析汇编6篇
为了更好的完成工作，使工作有序开展，我们需要好好拟制下一阶段工作计划了，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。工作计划主要是写哪些方面的内容呢？以下是栏目小编为大家收集的“高中语文教师工作计划学情分析”仅供参考，希望能为你提供参考！ 高中语文教师工作计划学情分析 篇1 一、指导思想 高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨，以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点，促进教学方式和学习方式的变革，努力满足每个学生终身发展的需要，全面落实普通高中语文课程的总目标，形成具有学校特色、充满活力的普通高中语文课程教学体系。 二、工作要求 (一)课程安排 高中语文课程采取必修课程与选修课程相结合的设置模式。必修课程和选修课程均按模块组织学习内容，每个模块36学时，2学分。每个学期分两个学段(各10周)，每个学段完成一个模块的学习。高中语文课程至少开设两年半，高一年级每周4学时。 (二)教学内容 1. 阅读与鉴赏 能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本。 (1)能从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。 (2)能根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表... [ 查看全文 ]高中语文教师工作计划学情分析汇编6篇的相关文章
