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一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,对于教师来说,教案在授课过程中起了很重要的作用。教案可以帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务,对于编写教案你一定有很多想法吧。考虑到你的需求,编辑特意整理了“小班科学磁铁找朋友教案及反思”,但愿对你的学习工作带来帮助。 小班科学磁铁找朋友教案及反思(篇1) 活动目标 1、初步了解磁铁的特性。 2、愿意寻找生活中的磁铁。 活动准备 1、磁铁1块,彩色曲别针3个。(见幼儿活动资源包) 2、回形针,钥匙、纸片、雪花积木、硬币,螺丝等物品。 3、纸片动物:兔子,青蛙、小猫(脚底别上回形针),纸板制作的跑道。 活动过程 1、教师创设情境,演示小动物物赛跑,或用磁铁给幼儿演示升旗、会跳舞的'小人。 教师操作各种纸卡动物在跑到上赛跑,激发幼儿参与活动的兴趣,并请幼儿猜一猜,这些纸片为什么会跑?(引出磁铁) 2、磁铁娃娃找朋友。 (1)出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。 (2)提供回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品,让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢哪些东西。 (3)将被磁铁吸住的物品放在一起,观察、比较磁铁的朋友有什么特点。 (4)小结:磁铁能吸住铁及铁制品。 3、组织幼儿开展“寻宝”活动。 (1)引导幼儿想一想、... [ 查看全文 ]课件推荐:小班科学磁铁找朋友教案及反思模板集合的相关文章