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2012高考语文专项训练 字形题考查形式汇总

一、 高考要求 此考点从属于语言知识和语言表达之识记部分。高考要求"识记现代汉字的字形"能力等级为A等,即属识记和记忆类型。是语文能力最基本的层次等级。 二、 近几年高考的考查形式。 1.下列四组词语都有错别字,其中有两个错别字的一组是(2分)(1996年)答案:C A.漱口 国藉 雄赳赳 源远流长B.斑斓 沉湎 金刚钻 插科打浑 C.诠释 惦量 荧光屏 鸠占雀巢D.宣泄 竣工 家具店 委屈求全 应从分析形旁人手,结合全词的整体意思来分辨。与书本记录有关的应是"竹"字头,A项中"国籍"的"藉"应为"籍"。"插科打诨"指戏曲演员在表演中穿插一些滑稽的动作和话语,引人发笑,所以"诨"与话语有关,B项中的"浑"应为"诨"、"掂量"一词现用的是比喻义,从"用手托着东西估量轻重"而来,所以从"手"不从"心",C项中的"惦"应为"掂"。"雀"应为"鹊"。所以C项有两个别字,应选C。D项中"屈"应为"曲"。这说明字不离词,考查字,实际上也是对词语的考查,试想如不理解"掂量"、"鸿占鹊巢"的意思,怎么能选出C来呢?另如"宣泄"、"委屈求全"也是同一情况。因此丰富词汇,也是提高识别错别字的一个有效方法 2.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是(2分)(1997年)答案:D A.浑浑噩噩... [ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形题考查形式汇总的相关文章

2012高考语文专项训练 字形题考点简说

字形 一、考点简说: 识记现代汉语的字形,是高考语文《考试大纲》的第二个考点。能力层级为A级。包含两层意思:一能够区分形近字、音近字;一是不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字。一般在第1卷以选择题的形式单独设题,辨别字形正误,赋3分。 二、解读考题:控求命题规律 (一)高考字形题 (1)2010年高考字形题 1.(湖北卷)下更各组词语中,有错别字的一组是 A.扭怩/扭捏 交接/...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形知识梳理

( 一)知识梳理 识记现代汉语常用字的字形,考查的是汉字的书写规范,不写错字、别字。虽考的是字形,但形义是密不可分的,往往会因不辨字义、不明字义而用错写错。写规范的汉字,是语言运用的基本功。 正确识别字形的考查,重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如 “暗然”应为“黯然”,“暗”与“黯”音同形近,“暗”指光线,“黯”喻心情沮丧。 “火中取粟”应为“火中取栗”,这要从成语典故的出处去判断。“陷井”...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形题考点释要

【复习目标】 1、了解字形致误的类型; 2、掌握字形复习和解题的方法。 【知识讲解】 一、考点释要 本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁写字、非规范的简化字。当然,由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。 二、要点梳理 别字类型: 1、形近致误: 修茸(葺); 膏盲(肓);肆(肄)业;赢(羸)弱; 鬼鬼崇崇(祟祟);如火如茶(荼) 2、音近致误: 反应(映)意见;...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 73组字形真题汇总

1.下列字形没有错别字的一项是 ( ) A.自力更生 寅吃卯粮 画地为牢 B.各行其事 适得其反 徇私舞弊 C.淋漓尽至 叠床架屋 响彻云霄 D.信口开河 要言不繁 振振有辞 2.下列字形没有错别字的一项是 ( ) A.仗义直言 抑扬顿挫 切磋技艺 B.黔驴计穷 乌烟瘴气 受益匪浅 C.加官进爵 流连忘返 独当一面 D.过目成诵 死不瞑目 张皇失措 3.下列字形没有错别字的一项是 ( ) A.果腹...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形限时小测

1.第一题* (09北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是 A.诠释 出其制胜 瞩(zhǔ)目 人才荟( kuài )萃 B.杀戮 宁静致远 莅(wèi )临 鸢( yuān )飞鱼跃 C.平添 励精图治 缜( zhěn )密 鹬( yù )蚌相争 D.松弛 老奸巨猾 揣度( duó) 深陷囹圄( wú ) 请选择第一题 2.第二题* (09安徽卷)下列各句中,没有错别字的一句是...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形题备考策略

一、回顾与预测   由上表看出,近年来高考字形题有以下特点: 1.题型 从近几年的高考来看,错别字的辨识是必考内容,一般是以选择题的形式出现。1998年以来,每年出一道题来考查该考点。题型有:判断有一个错别字的一组,如1999年;判断没有错别字的一组,如2000年、2001年、2002年春季题、北京题;判断有错别字的一组,如1996年。 在题目形式上,常常把陈述句子中辨别错别字与词语组合式辨别...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形精选题

1.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.装璜 震聋发聩 嘉奖 有则改之,无则加免 B.嘻闹 拾人牙惠 重叠 明修栈道,暗度陈沧 C.甄别 以老卖老 腊黄 盛名之下,其实难符 D.藐视 湮没不闻 脚趾 鹬蚌相争,坐收渔利 2.下列词语中没有错别字的一组是( ) A、服帖 交纳学费 事过境迁 麻雀虽小,五脏俱全 B、妨碍 秘不示人 计日成功 多行不义必自毙 C、饯行 挑三捡四 毁家纾难 丁是丁,卯...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形考题思路点拨

(09年湖北卷) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑 B.漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心置腹 C.突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D.张灯结彩 休威与共 不知所终 估名钓誉 答案:C (09年天津卷) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林 B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金 C.跨越 振...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字形复习方法

教学目标 汉字(能力层级 A) 教学内容 正确识记现代汉语的字形。 一、 教学重点 高考对本项的考查,实际上是考查辨别错别字的能力,严格地说,就是辨别别字,因为电脑中没有储存错字,试卷也就无法出现错字。从命题来说,考查的是常用字,一般不考生冷的字。在常用字中,设题选材,更多的是选形近字、同音字、近音字。有时全用成语,有时造四个句子,让你辨别,或选全对的一项,或选有错的一项,或选有两个错别字的一项。...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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2012高考语文专项训练 字音备考提示

1、(2010·北京高考)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.摩擦力 供认不悔 对称(chèn) 穷源朔(shuò)流 B.一拉罐 转弯抹角 隽(jùn)永 令人发(fà)指 C.纪传体 多难兴邦 叨(tāo)扰 一气呵(hē)成 D.化装品 整齐划一 倾轧(zhà) 囤(tún)积居奇 答案:C 解析:A项 “供认不悔”中“悔”应为“讳” B项“一拉罐”中的“一”应为“易”;“...[ 查看全文 ]
2012-05-03

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