[精品范文]小学三年级语文下册第一单元教学反思6篇
小学三年级语文下册第一单元教学反思【篇1】《鸟儿的侦察报告》以童话故事的形式,用作者的鸟儿朋友给作者发回的四份侦察报告贯穿全文,控诉鸟类遭到人类迫害的种种情形,读后令人警醒。本文语言优美,平实浅显,层次非常清晰,结构相当严谨,是一篇对学生进行环保教育的好文章。一、旧知导课,激发学生的已有情感。上课伊始,我问学生是否记得三年级时学过的《一只小鸟》这篇课文,在我的提示下孩子们想起了这篇课文的大致情节。一只羽翼未丰的小鸟,在树上过着快乐的生活,整天唱着清脆的歌儿,歌声引来了孩子们的注意,孩子们用弹弓射向雏鸟,殷红的鲜血从树缝留下,从此,再也没有听到这棵树上鸟儿的歌声了。其实,各地鸟儿被迫害的情况远比这严重,于是,开始了我们新课的学习。我和学生一起回忆了我们曾一起了解过的鸟儿朋友,这样,既生动形象,又激发了学生的已有情感,自然而然地把学生带入了新知识的传授中,同时,也为整堂课的课堂教学作好了情感铺垫,非常有利于接下来的教学展开。二、以读促情,读中感悟。在教学过程中,我始终抓住文章的两条感情线索:一是侦察报告中的鸟儿们受到伤害时伤心、难过的心情。在教学中,我主要引导学生抓住关键词语、句子,多形式、多层次地朗读感悟,交流各自的阅读感受,同情鸟儿们的悲惨遭遇。二是作者看到侦察报告后的感受。在教学中... [ 查看全文 ][精品范文]小学三年级语文下册第一单元教学反思6篇的相关文章
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