名师指点：2012高考怎样答题才会获得更高的分数的相关文章
名师指点：2012高考地理复习的七种方法
随着地理高考复习的不断深入，许多学生会感觉地理知识点繁杂，掌握难度很大。陷入一种不知所从，盲目学习的境地。实际上，中学地理具有知识量大、图形多、理科性质的内容难度相对较大等特点，这就决定了我们在复习过程中需要学会采用科学的学习方法，合理安排复习，才能使自己的复习更轻松，且效果更佳。下面就地理教学中我自己的体会，谈谈学生复习过程中可以借鉴的一些地理复习方法，希望能很好的帮助学生提高复习效率。
一、回...[ 查看全文 ]
名师指点：2012年高考地理在整体趋势和命题上会有哪些特点
为了使广大考生了解2012高考最新的变化，并有针对性的复习。北京四中地理高级教师安迎老师针对2012高考复习的重难点进行梳理，欢迎广大用户查看。
问：2012年高考在整体趋势和命题上会有哪些特点？
答：现在整体的命题趋势越来越成熟，以全国卷来讲，地理的命题时间已经有十几年了，它已经形成了自己的一个方向。大致有这么几个特点：一个方向是以能力立意的，因为大部分地区的地理高考是采用文科综合方式，文综本身...[ 查看全文 ]
2012高考地理冲刺 旅游活动训练指要
第1题(2006年普通高等学校夏季招生考试地理江苏卷(新课程))
青藏铁路将于2006年7月1日投入试运行。西安某中学计划组织学生举行“乘火车-进拉萨”夏令营活动。据此回答1～3题。
1.图1所示的四种景观，同学们乘车途中可能看到的是
A.a B.b C.c D.d
2.布达拉宫每日开放6.5小时，日接待游客量限定在850人以内。其主要原因是
A.交通条件不便 B.有利于游客适应高原气候
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2012高考地理冲刺 文化景观训练指要
练习指要
1.了解文化与地理环境的关系;了解世界主要的文化源地;结合实例，了解文化源地与环境的关系;运用文化的传播、扩散图，分析文化传播和扩散的主要路径。
2.结合聚落、建筑、服饰、习俗、艺术、语言、宗教等方面，了解不同文化景观的形成;了解文化景观与环境的关系。(结合实例和有关资料、图像)
一、选择题
1.下了事物，属于物质文化的是
A.城市雕塑 B.开普勒定律 C.VCD光盘 D.《刑法》
2....[ 查看全文 ]
2012高考地理冲刺 人口与环境必记知识全览
I.必记知识全览 (344) 工欲善其事必先利其器
一、必记概念
1.生育率： 。
2.环境人口容量： 。
3.合理人口容量： 。
4.人口身体素质： 。
一、1.在一定时期内出生人数与育龄妇女(指15岁到49岁妇女)数之比2.是在可以预见到的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量
3.是指保证合理健康的生活...[ 查看全文 ]
2012高考文综 环境问题与可持续发展 3
【专题演练】
下图为人口增长率下降状态的人口增长情况，渎图并完成1—3题。
1．图中所统计的起始年份的人口总数约为（ ）
A．40万 B．2000万 C．200万 D．2340万
2．根据图示信息的推理分析，不正确的是（ ）
A．人口增长率已有下降趋势，人口压力不大
B．要有效的控制人口增长...[ 查看全文 ]
2012高考文综 环境问题与可持续发展 2
【思想方法】
（一）资源的跨地区调配
【例1】能源是支撑国家繁荣和经济可持续发展的重要基础。读下列一组材料，完成相关问题。
材料一：2009年2月7日，我国第一条引进境外天然气资源的大型管道工程西气东输二线工程在深圳正式开工。下图是“西气东输一线”“西气东输二线”走向示意图。
材料二：广东省能源自给率图
材料三：广东省能源消费总量增长率和GDP增...[ 查看全文 ]
2012高考文综 环境问题与可持续发展 1
广东省梅州市蕉岭中学 陈庆中
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2012高考地理冲刺 人类活动的地域联系汇编
一、选择题(每小题有1-2个选项符合题意)
1.人类活动地域联系的必要性在于
①自然资源分布不平衡 ②人们的生活习惯不平衡
③区域社会经济发展的不平衡 ④各地生产方式的不平衡
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
我国铁路运输能力不足，制约了国民经济的发展。在每年的春运高峰和“五一”“十一”的假日消费黄金周，出行难总是人们议论的焦点话题。因此我国需要建设更多的铁路，包括发展高速铁路。回答2——5...[ 查看全文 ]
2012高考地理冲刺 人类的居住地与地理环境检测
1.乡村的形成
⑴历史条件：人类社会的第 次大分工，即农业与畜牧业相分离。
⑵发展：聚居→半固定的原始棚舍到逐渐定居稳定→乡村聚落的规模和范围逐渐扩大。
⑶与地理环境的关系：村落平面形态呈 形或 形：河流较少的平原地区
村落平面形态呈 状：河网密度较大的平原地区，村落沿河道延伸
⑷乡村聚落类型
集聚型村落 --- 简称集村，按村庄延伸形式又分为团状、带状和环状等...[ 查看全文 ]
