高三生物教师工作总结11篇
流年似水,岁月如歌,时间总在不经意间流逝。这阶段的工作即将落下帷幕,只有完成工作才能写好总结,总结是展现自己的风格与美丽的一种方法,还能明确自己的工作职责。工作总结怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“高三生物教师工作总结”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。 高三生物教师工作总结【篇1】 本学期我担任高三(2)、(3)、(4)三个理科班的生物科教学工作。时间转眼即逝,特将一学期以来的工作总结如下: 面对新课程、新高考,我是一名新高三教师,暑假里我及时收集20xx年各地生物高考试题,认真做题,深入研究,为教好新一届高三作好准备。 一、积极参加集体备课,完成第一轮复习。 第一轮复习中让学生进一步巩固好基础知识,把握好知识间的内在联系,选修本的内容与必修本的内容在知识上相互交叉,互相渗透。在如何夯实知识基础上,齐心协力,下足工夫。具体做法是: 首先,认真仔细深入研究《教学大纲》和《课程标准》,《福建省20xx年高考复习建议》明确高考的命题方向,用其来指导课堂教学。 其次,尽量将最基础的东西讲深、讲透,同时注意减少不必要的课外知识的补充,减轻学生的负担。 第三、生物学知识大多是通过实验总结归纳而来,应注重知识的发生过程,通过对难点知识的设计问题和解决,将知识的发生、形成、探索过程... [ 查看全文 ]高三生物教师工作总结11篇的相关文章
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