长城大班教案通用
留学群栏目精选：“大班教案”，欢迎阅读。教育孩子所要承受的压力不是我们能够想象的，教案体现了教师的聪明才智和创造力。写教案是教师的一种创造性劳动。好的教案一定要老师独立书写吗？以下由我们为大家精心整理的“长城大班教案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 长城大班教案【篇1】 大班美术欣赏教案《爬长城》 绘画：爬长城 活动目标： 1、学习从前向后安排画面，表现简单的重叠，初步尝试表现近大远小。 2、进一步感受万里长城的雄伟。 活动准备：黑色水彩笔、8K纸、欣赏图片《长城》、教师勾线范例 活动过程： 一、欣赏重现 1、欣赏长城图片：这是什么地方？有一首古老的歌：“万里长城万里长，长城下面是故乡。”为什么说长城是万里长呢？它造在一个山头上，还是许多山头上？故乡又是哪里呢？ 2、教师介绍：万里长城是中国古代劳动人民建造的，用来抵抗敌人的侵略。每当敌人来侵犯的时候，哨兵就在一个个烽火台上点起火，拿起武器，隐藏在长城里，打退敌人。现在长城已经不是用来抵抗敌人，而是给全世界人民游览的名胜古迹。人们会来到长城脚下，爬上一个山头又一个山头，因为“不到长城非好汉”。 3、观察范例：怎样才能爬到最高峰？有哪几条线路呢？ 讨论：山顶上的烽火台有大有小吗？（相同大小，近大远小） 4、师生共同示范——登长城... [ 查看全文 ]长城大班教案通用的相关文章
