高中生物教师工作总结10篇
时间总在我们不经意间悄悄流走，下一阶段工作马上来到，那么我们要认真进行总结，总结经验教训，使以后的工作少走弯路，多出成果，工作总结的重点是什么呢？有请驻留一会，阅读留学群的编辑为你整理的高中生物教师工作总结，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。 高中生物教师工作总结【篇1】 生物学是自然科学中的基础学科之一，是一种实践性课程。其目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力，增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。为了达到这个目标我进行了关于“初中生物隐性课程的开发”实验研究。根据本地区特点我们选择了“麋鹿苑”作为实践对象。 通过一年的实践，学生出现了可喜的变化： （1）问题意识增强：教师在教的过程中改变以前直接传授知识的方式，而是设计一些问题让学生经过“困惑、提出问题、假设、解决问题、反思”之后，提高了对知识的综合应用能力。尤为可贵的是学生学会了用“批判”的眼光来看待事物，用自己的头脑理解知识，不再轻易盲从。 （2）实践能力加强：素质教育以培养学生的创造精神和实践能力为重点。然而，创新也好，素质也罢。是教不出来的。只有学生主动“动”起来，到实践中去感悟、积累才行。这个学期我增加了课外小组活动。课的核心就是让学生成为学习的主人，让学生积极、主动、活泼的投入到学习之中。学生... [ 查看全文 ]高中生物教师工作总结10篇的相关文章
