认识图形教学反思模板
教师的工作在今朝,却建设着祖国的明天作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以帮助教师能够更轻松的上课教学,如何撰写教案才能够让学生们更重视呢?为此,我们特意呈上“认识图形教学反思”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友! 认识图形教学反思 篇1 今天,我上了一节关于利用多媒体辅助教学的数学课,内容是三年级下册《轴对称图形》。对称是一种最基本的图形变换,是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。因此,我借助网络,展示具体的图形、形象的动画,引导学生观察发现——它们的两边都是一样的,并结合学生动手操作,运用试一试、剪一剪、围一围、折一折等方法,通过不同折法,师生共同小结得出结论:对折后,折痕两边的部分完全重合,从而逐步体验轴对称图形的基本特征。当学生对轴对称图形的特征有了初步感知之后。让学生进行操作,目的是让学生在操作活动过程中,验证图形对折后折痕两边的部分完全重合这一基本特征。在此基础上解释出轴对称图形中对称轴的概念。然后,让学生运用轴对称图形的特征,先把纸对折,画上简单的图案,然后再剪,剪好后再展开,就成了一个轴对称图形。这样加深了学生对轴对称图形特征的认识。 一般听来的忘得快,看到的记得住,而动手做的学得好。在学习数学过... [ 查看全文 ]认识图形教学反思模板的相关文章
正在提交表单,请稍后...