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小班教案《我会变》反思8篇
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。于教师而言，写教案是每次上课之前的必备工作。写一份教案能够帮助老师更合理的开展教学活动，一篇好的教案有哪些特点？留学群编辑特别整理来自网络的小班教案《我会变》反思，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
小班教案《我会变》反思(篇1)
活动目标：
1、巩固认识红、黄、蓝三原色，知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。
2、在做汉堡的过程中，感受颜色变化的神奇与美，体验发现的乐趣。
3、初步养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的良好习惯。
活动重点：知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色，感受颜色变化的神奇
活动难点：养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的习惯
活动准备：PPT、红黄蓝三原色颜料、每人三张两片圆的纸、烤箱
活动过程：
一、复习三原色导入
师：听听，是谁来到我们小三班?(播放猫叫声录音)
师：今天，猫妈妈邀请我们小三班的小朋友来家里做客，我们一起来看看猫妈妈家是什么样子的!(引导幼儿观察图片中，猫家房子的颜色和形状)
师：猫妈妈的家可真漂亮呀，我们走进猫妈妈家看看，猫妈妈家里还有谁!
师：猫妈妈有几只小猫?我们一起来数数看。
师：一共有三只小猫宝宝，她们穿的是什么颜色的衣服呢?
师：对了，她们分别是小红猫、小黄猫...
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郊游中班教案反思 篇1
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中班幼儿健康教育教案大全 篇1
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1、能正确对待坏心情，学习大胆清楚的表达自己的心情。
2、感受他人的心情，学会关心别人，恰当的表达自己...[ 查看全文 ]
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《摘果子》中班教案反思【篇1】
活动目标：
1、能原地纵跳触物，脚蹬地有力。
2、喜欢户外活动，积极参与到活动中。
3、体验模仿的乐趣。
4、通过活动锻炼...[ 查看全文 ]
中班会说话的手教案及反思1000字(合集6篇)
留学群精选栏目推选：“中班会说话的教案反思”。
中班会说话的手教案及反思【篇1】
活动目标：
1、认识生活中几种常见的符号，并说说符号的作用。
2、养成自觉按符号标志行事的好习惯。
3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
活动准备：
1火警电话、灭火器、上下路道、禁止燃放鞭炮，紧急出口、禁止吸烟注意信号标志等信号标志图片，安全标志挂图...[ 查看全文 ]
[收藏]幼儿园数学教案5以内的相邻数(精选8篇)
独物之教风，以尽匹夫之责。作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案是老师经验、个性和教学艺术性的综合体现，教案写作对你有什么帮助？以下是由留学群编辑为你整理的《幼儿园数学教案5以内的相邻数》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园数学教案5以内的相邻数 篇1
活动目标：
1、学习5以内的相邻数。
2、知道5以内相邻数多1少1的关系。
活动重点：学习5以内的相邻数，知道2的...[ 查看全文 ]
中班快乐口袋教案及反思1500字系列
一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，有经验的教师，会写出一份优秀的教案。教案应明确各教学单元的知识点，写教案有没有格式要求？留学群特别编辑了“中班快乐口袋教案及反思”，相信能对大家有所帮助。
中班快乐口袋教案及反思 篇1
活动目标
1.理解故事的内容，感受什么是快乐。
2.幼儿能在讨论、操作中分享快乐。
3.培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好个性品质。
4.在活动中将幼...[ 查看全文 ]
小班数学教案感知1～5模板
小班数学教案感知1～5(篇1)
感知4以内的数量——小班数学活动
活动目标：
1、练习手口一致地点数1、2、3、4让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。
2、会按数取物或按物取数，发展幼儿的观察力、想象力和动手能力。
活动准备：
1、大树、小鸟、长颈鹿、小狐狸、小熊的电脑课件。
（图片、幻灯片、展示仪均可）
2、小鸟、小狐狸、小熊，长颈鹿头饰若干。
3、木珠，糖纸若干
活动过程：
1、小朋友用...[ 查看全文 ]
幼儿园科学课教案模板
老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上。在每节课开始前，教师都要准备一份教案。教案可以帮助教师恰当的安排教学语言。想知道怎么提升自己编写教案的能力吗？以下是由编辑为你整理的《幼儿园科学课教案
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幼儿园科学课教案
(篇1)
活动目标
能根据汽车的颜色、大小和功能进行分类，加深对汽车的认识。
活动准备
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小班音乐小手爬教案及反思(精选10篇)
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小班音乐小手爬教案及反思(篇1)
活动设计背景
本节课是根据幼儿的实际年龄特点和幼儿对自己身体的构造产生的兴趣，因此特别设计了本节课。通过本节课的学习，...[ 查看全文 ]
小班音乐拔萝卜教案反思1000字精选
小班音乐拔萝卜教案反思 篇1
活动目标：
1.学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。
2.乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。
3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
活动准备：
故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠)，也用做于故事中人物图...[ 查看全文 ]
