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四上数学田忌赛马教学设计1500字精选
作为一名引导学生学习的教师,在教学前就要写好相应的教学设计。教学设计是教师对合适的教学方案的计划,可以帮助教师完成相应的教学任务。想要写好一篇教学设计是该如何写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了四上数学田忌赛马教学设计,希望对你的工作和生活有所帮助。
四上数学田忌赛马教学设计 篇1
设计意图:
1、积极探索《新课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。
2、通过各种方式促使学生主动、活泼、全面地发展。
3、力求个性化的、情感化的阅读,在读中感悟形象、激发感情。
教学目标:
1、初步学习本课的生字新词。
2、培养学生的朗读、表达能力。
3、任选文中某一人物,读中感受到该人物的人格魅力,激发学生对中国历史人物的兴趣。
教学重点、难点:
1、重点:在阅读中感受人物的人格魅力。
2、难点:用自己的话简介人物。
教学准备:
1、教学课件。
2、常规预习。
教学过程:
一、导入。
1、出示赛马图片。(仔细看图片,想一想:这是什么比赛?)
(今天,我们要学一个古代赛马的故事。)
2、出示课题:田忌赛马
二、新课学习。
1、看题质疑。(看了题目,你想知道些什么?)
重要问题:田忌跟谁赛马?是怎样比赛的?结果怎样?
2、初读课文,解决问题。
①解疑
课件逐步出示:
②给课文分段。
③生字、新词学...
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