雅思写作高分范文：运用“让步”思维赚眼球的相关文章
雅思写作范文：制约中国考生取得高分的六大因素
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《制约中国考生取得高分的六大因素》。 有很多考鸭甚至是学者都会有这样的疑问：中国文化博大精深，而且语言和文学水平绝对领先与世，为什么雅思写作却屡屡遭遇低分尴尬呢？其实，这里不仅仅是一个语言类型不一样的问题，其中还包括多方面的因素，考鸭报班就为大家解释一下这方面的疑虑。原因一：轻视小作文。由于小作文占作文分数的三分之一，大作文占三分之二（part2...[ 查看全文 ]
雅思写作范文：图表作文标准化结构样本
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《图表作文标准化结构样本》。 无忧提示：本样本仅供参考，考生不可以直接使用，以免雷同。
Para 1, 两句话：第一句：This is a _____chart, which demonstrates the number of_____ from ____ to ____. 如果两个图，则：There are two charts below...[ 查看全文 ]
雅思作文预测：常见问题答疑(英)
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《常见问题答疑(英)》。 Can I use a pencil or do I have to use a pen? It’s up to you. You can use whatever you like as long as it is legible.
Do I have to count my words?No, but it is ...[ 查看全文 ]
2012雅思写作之对付写作千万勿背范文
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《对付写作千万勿背范文》。 发贴：沈元君所有希望通过背范文应付雅思写作的鸭子们，请注意：
现在雅思考场写作考试开始前考官讲的最后一条注意事项：
For candidates who have many same ideas to the public model essays, you will have low score, so do g...[ 查看全文 ]
雅思考试写作范文之Task2短文写作方法
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《Task2短文写作方法》。 本文为台湾网友ammi提供给留学群雅思频道（liuxuequn.com），特此表示感谢！寫作測驗第二部份：短文寫作
根據的 IELTS應試手冊，要完成Academic這類組的第二部分寫作測驗，考生必須能夠:1. 提出問題的解決方法 。 2. 提出和辯護意見 。 3. 比較一些意見、看法、推論 。 4. 評斷和挑戰...[ 查看全文 ]
雅思写作模板悉尼近期雅思A类写作考题
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《悉尼近期雅思A类写作考题》。 发贴：Desonking
1.Sending criminal to pension or give education or job training methods instead. What is you extent?
2. The new media have influence for our li...[ 查看全文 ]
2012雅思写作题目从作文评分细则来看注意事项
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《从作文评分细则来看注意事项》。 雅思写作作为英语输出能力的重要评估，向来是中国考生最头疼的科目之一，而强度较大的课业以及自我学习能力的薄弱，让广大考生望而却步，甚至之际希望与其他的3门，把作文丢在了一边任其“自生自灭”有的同学认为只要写出长句、难句、结构复杂甚至连自己都看不懂的句子就可以打动雅思考官，这些都是对雅思作文要求的片面理解。我们今天就...[ 查看全文 ]
雅思写作高分范文：7分句评析
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《7分句评析》。 下面这些句子是雅思基础班语法课的作业，所选句子全部来自于雅思高分作文(7分水平以上)，对于其它雅思班的同学来说也可以当作一个很好的参考，看看下面这些句子你的表达和这里提供的model answer是否一致，如果基本一致的话，恭喜你！说明你的雅思写作水平已经达到7分的水准啦！ 1. 一个人的实际能力才是企业所真正看重的。
It ...[ 查看全文 ]
雅思高分作文：掌握多少词汇量才能够达到的标准
本文来自雅思作文网liuxuequn.com《掌握多少词汇量才能够达到的标准》。 很多考生把词汇当成是雅思写作的一道难以逾越的鸿沟，那么雅思写作对词汇到底是什么要求？我们要掌握多少词汇量才能够达到雅思写作的标准呢？
首先，我们要来看一下雅思写作对于词汇的要求。
Lexical Resource
1. Accurateness
2. Authentic vocabulary
3. ...[ 查看全文 ]
