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如何把握高考语文作文和文言文答题思路
:高三考生的复习可划分为三个阶段:第一阶段是复习课本,即复习巩固课本上的词语、课文内容、背诵篇目等;第二阶段是复习专题,即将高考考点内容按专题的方式进行复习;第三阶段是模拟训练,即做一定量的高考模拟题。那么如何把握语文作文和文言文答题思路,你又有多少妙计呢?
【语文】
作文“言之有物 清晰表达”
问:在最后的阶段,作文怎样才能突破?
答:要让自己的作文脱颖而出,必须做到八个字:言之有物,清晰表达。第一,要学会围绕题目,发现问题。比如 “回到原点”这个题目,我们可以从生活中偏离原点的现象谈起,发现问题。第二,分析问题产生的原因,进一步揭示矛盾,使文章从平面走向立体。第三,例子要恰当、新颖。第四,观点要鲜明、表达要有序清晰。
问:写作文时,想不到例子怎么办?
答:要注意激活自己已有的资源,比如,写回到原点时,想想自己生活中有哪些回不到原点的例子,自己学过的课文、读过的书籍、看过的电影、电视剧有哪些回不到原点的例子,先从反面的例子想起,再从正面想,就会发现有无数的例子……总之,处处都有例子,你熟悉的、你喜爱的事物,往往就是你的资源,要必须学会激活它。
问:怎样做文言文翻译题?
答:文言文翻译要注意:以直译为主,字字落实。在理解上,应该遵循的原则是“字不离句,句不离段,段不离文”,我们要结合...
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如何把握高考语文作文和文言文答题思路的相关文章
名师指导:高考议论文的有效论证
易错点 缺乏逻辑无所谓层次结构
思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个行文中,处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度,中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感,下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个片段。
在议论文“三要素”中,这些年来,论点和论据问题已经得到足够的重视,但是,议论文如何在“论证”过程演绎推进,一线的师生对这个问题仍重视...[ 查看全文 ]
高考作文写作时要“意合”还要材料契合
离高考两月余,高三学子进入最后冲刺阶段。一线名师认为,只要注意复习方法和技巧,语文学科仍有较大的提升成绩空间。
记者将邀请几位省、市级资深语文名师,针对高考试卷中的作文和阅读两大部分,撰文进行专题分析,从材料作文的写法以及高考语文的易错点等方面入手,为考生最后冲刺复习指点迷津,帮助考生在考场中避开“陷阱”,稳操胜券。
名师档案
陈成龙 福建宁德市教师进修学院,中学特级教师,全国中语会学术委员会委...[ 查看全文 ]
名师指点:2012高考作文应试如何抓住命题
那年我高一,正是自以为是到不可一世的年纪,当我知道一个叫做话题作文的东西取代了传统的命题/半命题作文的时候,我以为施展自己才华的时候到了。我至今仍然清楚地记得我写的第一篇话题作文题目叫做“风景”,我用了40分钟不到的时间在里面塑造了一个格格不入的另类形象,作文的题目叫做《狂人日记》。这篇作文很幸运地落到了我们高中最好的语文老师手里,她给了我50分;在当时的我看来,这简直是莫大的鼓励。于是下一篇话题...[ 查看全文 ]
2012年高考作文:素材“最美草根”
2012年高考作文素材:2011年“最美草根”
01.最美女儿:方美娇
安徽滁州学院2008级地理信息系统专业的大学生方美娇,新学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾,恪尽孝道。2008年参加高考前夕,方美娇的哥哥因患重病去世。2010年,方美娇外出打工的父亲因积劳成疾无效离开人世。今年3月,母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个月后,方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动了...[ 查看全文 ]
高考作文需要丰富的知识积累
生活是写作之源,阅读则是写作之流,“源”和“流”不可或缺。你若热忱地投入生活,又不懈地阅读前人和他人的作品,你又热爱写作的话。那你的写作会左右逢源。这里谈谈知识积累、文化积淀。我们常说某某人的文章有书卷气,便是指蕴藏其中的文化底气。
2000年的“答案是丰富多彩的”高度开放的话题,一石激起千层浪,那一年全国各地佳作迭出。我至今清楚地记得当年陕西特级教师王鹤正推荐的《诗家“抬杠”》一文,给我印象极...[ 查看全文 ]
名师指导:有关高考作文议论文的三种结构模式
考场作文要做到思路清晰,层次分明,掌握行文的结构模式十分必要。下面我们就议论文的写作给同学们提供三种结构模式,供大家参考。
层进式(“引、提、议、联、结”式)
所谓层进式,即在提出问题或亮明观点后,由小到大,由此及彼,一层深入一层地去分析问题产生的原因或论证自己观点的正确性,最后提出解决问题的办法或得出明确结论。针对新材料作文,可以采用五字结构式:引,即引述所给材料,材料特别短的可以照抄,长的要进...[ 查看全文 ]
名师点评-2011年广东高考作文题
2011年广东卷高考作文题目:
大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。
请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。
点评:这道作文题目最重要的是弄清“原点”的内涵,“原点”,词典给出的解释是出发的地方,题目中也举了几个例子。在生活节奏越来越快的现代社会,人...[ 查看全文 ]
名师点评-2011年湖北高考作文题
2011年湖北卷高考语文的作文题目:旧书
点评:2011年湖北卷高考作文是道命题作文“旧书”,本题看似命题作文,限制了具体写作对象,但没有规限立意方向,考生具有很大的发挥空间。这也是湖北卷近年来的命题思路,“切口小,意蕴深广”,如2010年作文题是“幻想与现实”。此种命题思路,一方面避免猜题、押题、宿构、套作,另一方面也让每一个考生有话可说,同时具有选拔功能。
本题可以从虚实两个方面...[ 查看全文 ]
名师点评-2011年辽宁高考作文题
2011年辽宁卷高考作文题目:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章
哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,你们闻到苹果香味了么?有的学生说闻到了。三个学生默不作声。哲学家拿着苹果转了转,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果?另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。
要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗...[ 查看全文 ]
名师点评-2011年安徽高考作文题
2011年安徽省高考作文题目:《时间在流逝》
《时间在流逝》比较容易的思路就是强调时间在流逝,但有些东西不会变。比如经典,比如道德,比如文化,等等。从另外一个角度想,这个题目跟上海考的简直一样:“一切都会过去,一切都不会过去”,什么会流逝(错误、误会),什么不会流逝(永恒的XX),并不难处理。...[ 查看全文 ]