小学语文培优补差计划模板6篇
小学语文培优补差计划 篇1 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,全面提高本班语文成绩。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,让学生树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订本班数学培优助潜工作计划。 一、班级情况 四四班共有56名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,班级内有一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 二、工作目标 1、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。 2、认真挑选好培优补差的对象。争取家长的密切配合。 3、认真做好学生的辅导工作,辅导要有针对性和可行性。 三、具体内容 1、培优内容:以往学过的知识点和做题技巧。 2、补差内容:包括字词、背诵、口语交际、课外阅读、习作方面。 四、培优补差对象和形式 培优:刘卓娅,李茉萱,刘芯苒,陈诗涵,冯若涵,宋忻洋 段博乾,程昱翔,李炫承,董于铭 补差:郭宇萌,徐梦琪,张煜苒,徐晨硕,周琳丞,闫鑫鹏,魏巍涛,张苏睿,张怡凯,代梓豪 1、在课堂上多提问他... [ 查看全文 ]小学语文培优补差计划模板6篇的相关文章
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