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赞松树作文以借物喻人800字合集
大家都是从小就开始学习写作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？经过收集，留学群小编整理了赞松树作文以借物喻人，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞松树作文以借物喻人 篇1
清晨，一场猝不及防的秋雨淅淅沥沥地落了下来。我打着伞漫步在雨中，豆大的雨珠落在伞上，发出噼噼啪啪的声响。
这时我眼前一亮，一棵挺拔的松树映入眼帘。这棵松树高大又翠绿，它有强壮的枝干，苍劲挺拔，枝干上的树皮在大雨的洗礼下亮晶晶的，树干底部的根粗壮巨大。再看松针青翠嫩绿，像一颗颗绣花针，美丽而又细密。
据说松树下的土地非常肥沃，今天一看，果然，在松树下生长着青翠的草和娇嫩的花。他们在松树的庇佑下茁壮成长，丝毫不被风雨影响。松树就像一位母亲站在孩子们的面前，为他们遮挡出一片安静的土地。风雨中，大雨冲刷着松树，但是松树在大雨之下却显得更加青翠，她的每条枝干都更加坚韧了，树上的树叶也绿得发亮，整个树变得更加饱满，更加有力。
看着这棵松树，他能这样面对困难不屈服，保护比自己更弱小的东西，这难道不是我们应该去学习的吗？花草树木如此，人间亦如此。无论是强者如松树，还是渺小如小草，大家都在努力地奋斗着、生活着。如若有幸成为松树，千万别...
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[精品]十一假期作文
大家可能都有过为写作文而头疼的时候，写作文是一件比较享受的事情。用心专研一定可以写出好作文。优秀的作文都具备一些什么特点呢？我们的留学群特意搜集并整理了十一假期作文，供你参考，希望能够帮助到大家。
十一假期作文【篇1】
十一假期作文
十一国庆节这是举国欢庆的日子，在这时期里我度过了一段有意义的时光。
九月二十九号
一大早心情就额外激动不止因为明天就要放假了，而且今天还是我生日，所以心情就激...[ 查看全文 ]
把理想写进生活里作文素材(精选7篇)
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把理想写进生活里作文素材 篇1
今天，妈妈带我到外婆家去玩，我的外婆家是一个小村庄，里面就只有稀稀疏疏的一些房子，其中那栋好看点的房子就是外公外婆的。
外婆...[ 查看全文 ]
[推荐]描写坏学生的作文800字系列8篇
描写坏学生的作文(篇1)
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我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎...[ 查看全文 ]
二年级小学作文我长大了合集
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二年级小学作文我长大了(篇1)
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，时间就过去了，从刚上小学的一年级到现在的六年级，我隐隐约约...[ 查看全文 ]
有关写星期天的作文精选
一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作文可以增强我们的专注力。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，写作文的思维怎么去培养？为此，你可能需要看看“写星期天的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
写星期天的作文 篇1
今天是礼拜天，我很早就醒了，由于今天爸爸可休息了，上礼拜我们讲定了。这个礼拜天他要带我去公园划船，为了这件事，我足足央求了他三个礼拜，每次他不是说今天有特殊情况，就是...[ 查看全文 ]
[参考]雪叙事的初中作文
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，你最近在为写作文发愁吗？下面，我们为你推荐了雪叙事的初中作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
雪叙事的初中作文(篇1)
刚刚踏入初中，虽然时间不是很长，却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。
初中的军训生活对于我来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服后会像军人那样神采奕奕。...[ 查看全文 ]
关于我的哥作文9篇
在平时学习过程中我们经常需要写作文，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。而写一篇好作文需要很长时间的积累，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？以下“关于我的哥作文”由栏目小编为大家收集整理，请在阅读后，可以继续收藏本页！
关于我的哥作文 篇1
我的哥哥长着一张帅气的脸，有些黑的皮肤，洁白的牙齿，强大有力的身体，帅极了！
我的哥哥是军人，保卫国家，为人民服务。哥哥在部队里，我很想他回来。盼了两...[ 查看全文 ]
爱家乡的作文600字精选10篇
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爱家乡的作文【篇1】
我爱家乡的菜园，它在乡下奶奶的屋旁。菜园像一个神奇的万花筒，一年四季生长着各种颜色的瓜果蔬菜，既美丽又好吃。
春天，万物复苏，菜园里一片生机勃勃。你瞧，点点蒜苗一个劲儿地从泥土里...[ 查看全文 ]
有关故乡的作文精选11篇
现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作是在不断的分解和提纯的过程，可以提升自身的概括能力。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，那么你知道如何才能写好一篇作文吗？小编花时间特意编辑了有关故乡的作文，请阅读后分享你的朋友！
有关故乡的作文 篇1
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“咻”的一声，飞碟到了目...[ 查看全文 ]
把爱写进生活作文模板高中1000字合集
留学群精选栏目推选：“作文高中”。
把爱写进生活作文模板高中(篇1)
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