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高考如何复习数学问题解答
已经有几个人回答了你的问题，说的都对，我也许只是画蛇添足，但是站在复读生高考数学和你情况一样，同病相怜，高考时也考了114，所以说说我的观点吧！
说这个问题之前，我先来说一下一道极概率题吧，一个同学对数学知识得掌握情况是，基础题：十成，中等题：八成，难题：一成，一套高考试卷，难度分配是，2:2:1，那么他在一次高考数学中一般能拿多少分呢？
答案是：100%*60+80%*60+30%*30=60+48+9=117
呵呵，我就这样告诉自己的，所以高考拿了114，前面选择填空75分拿了75（蒙对了一个），立体几何体拿了满分12（我用的向量法，麻烦了点，化了点时间，但是我知道半个小时能做出来，能拿分），概率题拿了满分12，三角题满分12，别的题都做了一些，应该是乱做的。
通过这个题和我的故事，你是不是有所启发啊！我每次进考场时是对自己说：第一，尽量那多分，而不是计算自己失掉了多少分，目标100，当我做到自己拿了100分时，还有时间，就备受鼓舞，做题更有精神，第二每道题都要看，无论试卷有多难，不要留下遗憾，会做没有做，第三，不会做的，我也要踩上一脚，根据自己学的知识乱写都要的，总有点分的，也许蒙得到好几分呢，第四，每道大题，会做的，一定要做好，按步骤一步一步写好，一是高考时按步骤给分...
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高考如何复习数学问题解答的相关文章
2012高考-考生如何做好数学最后阶段复习
考生如何做好数学最后阶段复习，近日，芜湖一中高级教师、市骨干教师朱木兰和芜湖一中骨干教师范宗标两位名师结合自己数学教学的体会，给考生提出了几点建议：
一、概念的掌握必须体现概念的形成过程。两位老师告诉记者，李邦河院士认为：“数学根本上是玩概念的，不是玩技巧，技巧不足道也！”数学概念的起源和发展是自然的，如果有人感到某个概念不自然，那么只要想一下它的背景，它的形成过程，它的作用，以及它与其它概念的联...[ 查看全文 ]
高考数学基本内容及答题技巧
基本内容
中国的应试高考有时能改变人的一生，我们为什么不牢牢抓住并利用这个机会呢？
如今的高考，考的并不是谁的逻辑思维强，也不是谁的基础知识强；而是在考谁能最快、最准做出题来，得更多的分，可见掌握应试教育的技巧是多么的重要。
在应试教育中，只有多记公式，掌握解题技巧，熟悉各种题型，把自己变成一个做题机器，才能在考试中取得最好的成绩。在高考中只会做题是不行的，一定要在会的基础上加个“熟练”才行，小...[ 查看全文 ]
高考数学迎考前多做选择题
时间越来越少，我们急需一种能够在最短时间内能够抓分的方法，就目前而言，做好选择题无疑是最好的方法。
一、国家《高考标准化考试须知》中给出的一些猜答技巧
选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇对每个考生是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会造成考试的不公平。
选择题虽不易猜答但仍有它的答题基本方法，现简单介绍如下：
消元法 选择题答案是唯一正确的，运用消元法是最普通的。先将自己认为不...[ 查看全文 ]
2012年高考数学试题走势分析
2011年6月8日14省高考已经完全结束。高考研究中心邓杨老师做客新浪嘉宾聊天室，在线解读2011年数学学科试题，分析2012年高考走势。
以下为访谈实录：
主持人娄雷：欢迎大家继续光临我们今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷，您现在关注到的是2011年全国高考真题点评特别节目。在下面的时间当中我们将和大家共同关注数学，我们请到的嘉宾是学而思教育高中主管校长邓杨老师。邓老师跟网友打声招呼吧。
邓杨：各...[ 查看全文 ]
2012高考-数学立体几何题的常规解法
编者按：所谓优化数学解题思维，就是在解数学题时跳出常规解法，换个角度来思考问题.经过适当的换角度思考，我们可以将一个复杂的问题简单化，可以将一个难解的问题容易化.但是，如果考试中在短时间内想不出题目的优化解法，那就不要浪费宝贵的时间了，同学们应该马上把思路转移到常规解法上来，毕竟做对题拿到分是上策.
策略一：能割善补 智构模型
由于立体几何问题中的某个几何图形可能是另一个几何图形的一部分，因此这类...[ 查看全文 ]
2012高考-数学高分学生分享学习经验
好的学习方法固然重要，但最重要的是能够找到适合自己的。下面我就谈谈我对学习数学的一点体会，与大家分享。一、重视课堂的学习效率
新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。课后要及时复习，不留疑点，对不懂的地方要及时请教老师或同学，切忌不懂将懂，或将不懂的地方跳过。课后...[ 查看全文 ]
2012高考数学复习的几点建议
2012在大家翘首以盼中纷然而至，当日历翻过旧岁，高考倒计时的钟声也开始滴答做声。马上就要开始第二轮复习了，优秀生要夯实基础，提高选拔性试题的得分率；中等生则把握基础题、突破中档能力题；薄弱生则可主抓基础题，关注能力题。现在老师就大家目前的复习情况对数学学科复习提出了以下几点建议。
以课本为中心，突破难点关注热点。近几年的高考数学试题坚持新题不难，难题不怪的命题方向。强调对通性通法的考查，并且一...[ 查看全文 ]
高考应试数学选择题的解题方法与策略
选择题不需写出运算、推理等解答过程，在试卷上配有选择题时，可以增加试卷容量，扩大考查知识的覆盖面；阅卷简捷，评分客观，在一定程度上提高了试卷的效度与信度。选择题侧重于考查学生是否能迅速选出正确答案，解题手段不拘常规，有利于考查学生的选择、判断能力；选择支中往往包括学生常犯的概念错误或运算、推理错误，所以具有较大的“迷惑性”。四川高考数学选择题注重多个知识点的小型综合，渗透各种数学思想和方法，体现...[ 查看全文 ]
