海底世界教案6篇
育才造士，为国之本。作为教学工作者，常常需要写教学教案。教案能使老师上课得心应手，那么怎样写出内容合理的教案呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是留学群小编整理的“海底世界教案”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！ 海底世界教案 篇1 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”造句。 3、读课文的三、四自然段，注意句子与句子之间的联系，能分别找出两段的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。 4、理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。 【教学重难点】 1、通过学生学习了解海底世界，并能向课外延伸，激发学生探知的欲望。 2、培养学生热爱祖国山河的感情，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 【课前准备】 课件 【教学过程】 一、谈话引入，激发学习兴趣 师：同学们，在上课之前，老师想问问你们，有哪些同学去过海边的？并配乐。 （部分学生举起了手） 那老师想请你说说，你对大海的印象？ 生：我看到的大海是蓝色的。 生：我看到的大海是一望无际的。 生：我看到的大海是碧蓝碧蓝的。 生：我看到大海上有很多的贝壳。 ...... 师：恩，同学们说了这么多，有没有人去海底看过啊？ （孩子们... [ 查看全文 ]海底世界教案6篇的相关文章
