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2012高考语文复习最后阶段注意事项
敏锐多思，感悟生成，就是强调考生始终能够以一种开放、健朗、明快的状态对待备考。“人”活了，“分数”在这样的状态下自然也就“活了”。一模后，考生需要重点做好以下两方面的事情。
一、进一步增强对词语的敏感与确认
汉语的基本单位是词语，无论基础知识的强化与巩固，还是读与写方面更有效的得分，其实都离不开对词语的敏感与确认。词构成句，局构成篇，对关键词的漠视，就会对句子形成错误的理解。对关键句的错误理解又会直接影响到对全篇的准确理解。一模之后，结合考生自我的实际状况，进一步增强对词语的敏感与确认，是高考备考的重中之重。
如对字形的考查，许多人备考，一味以“多”，以“不断重复”取胜，其实不必完全这样。“和盘托出”中的“和”经常被误写为“合”，“和”是连同之意，是指连同盘子一起把东西端出来。比喻把真实思想或事实经过全说出来。了解了“和盘托出”的意义后，就不会再将“和”写作“合”了。只“练”不“思”，效果自然不会太好。再如“绵里藏针”一词是形容柔中有刚，而非在棉花中藏着针，因此“棉”不能代替“绵”。
现代文阅读中亦蕴含着这样的规律。我们看下面这个语段：
千里河西走廊，在我身临其境之前，总以为那里是黄尘弥漫、阒寂荒凉的，显然是受了古诗的浸染，“千山空皓雪，万里尽黄沙”之类的诗句，已经在脑海里扎了根，...
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2012高考语文复习最后阶段注意事项的相关文章
2012年高考语文语言表达题如何解密
高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目，其变化多端的特点被誉为高考的“变脸王”。纵观近三年来的各省自主命题试卷，都会推出一些赏心悦目的新鲜题目，它们贴近教材、贴近生活，既强调回归教材，又重视把握时代脉络，取材现实生活，关注社会热点，具有实用性和针对性，同时题目内蕴还会彰显地域特色，弘扬民族文化。
我们仅以2010年和2011年的高考试卷中的第六大题为例，比如2011年福建卷考了根据拼音填写汉字...[ 查看全文 ]
高考语文阶段复习安排表
《语文基础知识手册》
我当时就是常常看这本书背语文的知识点的
然后就是要多做基础题
在考试中基础题不丢分就是胜利
平时多读书，积累词汇量
这样在写作文的时候可以写的更优秀
阶段复习安排表
复习阶段时间安排复习目标复习安排
第一轮全面复习夯实基础9月:①字音②字形③标点符号④8种修辞⑤文言实词和18个文言虚词;10月:①复习高中语文教材1~2册②实词、虚词、熟语③仿用选用变换句式④扩展语句压缩语段⑤...[ 查看全文 ]
高考语文必背课文
一．文言文（18篇）
1．《论语》六则
2．《生于忧患，死于安乐》（孟子）
3．《鱼我所欲也》（孟子）
4．《逍遥游》（庄子）
5．《劝学》（荀子）
6．《曹刿论战》（《左传》）
7．《出师表》（诸葛亮）
8．《桃花源记》（陶渊明）
9．《三峡》（郦道元）
10．《师说》（韩愈）
11．《陋室铭》（刘禹锡）
12．《阿房宫赋》（杜牧）
13．《岳阳楼记》（范仲淹）
14．《醉翁亭记》（欧阳修）
1...[ 查看全文 ]
高考语文冲刺阶段学习计划
你是应届考生吗？如果是的话，那你现在的时间就有限，想要再次细节性的复习已经没多大可能，比较离高考越近，你的心里压力越大，越急躁，所以我觉得此时你可以系统性的复习，我高考语文考了一百一十多，我觉得吧，诗词填空的积分是你必须抓住的分，因为它是最容易得分的地方，而且高考大纲中也给你列了清单，你可以照着复习，但是别全部复习，找一些你这学习考试中出现频率比较高的，要记住那些名句但是一定不要忽视其他一些在文中...[ 查看全文 ]
高考语文答题的格式、技巧、方法…
（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人...[ 查看全文 ]
高考语文130分答题模式
高考语文130分答题模式
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)
四、说明顺序：
1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序
2、空间顺序：注意表方位的名词
3、逻辑顺序：先总后分、由...[ 查看全文 ]
如何提高高考语文作文成绩
其实作文没你想的那么难的。。其实我觉得作文要靠积累，多看期刊杂志如《读者》《格言》《散文诗》《散文百家》等作文提高需基本功，故语文考卷前面部分亦需注意，其次作文分值虽大，拉分并不大，字首先要练得工整（也不用要求优美了），拉分不会被拉太多。观察满分作文的特点，不要觉得他们写得一般，要想想在高考这一紧张条件下自己是否能写出这样的文章，平时尽量制造这样紧张的气氛去练习。满分作文在分段上（通常是七段，最为...[ 查看全文 ]
2012高考-语文文言文的复习
高考语文中，文言文占有相当重要的一部分分值，从高中语文课本文言文占的比重就可以看出。对于文言文的学习很多同学觉得晦涩难懂十分枯燥，其实不然，在看不懂的情况下可以对照着翻译粗略的浏览一遍，你会被古人精简犀利的文字功底而折服。以下是高考中可能会遇见的一些课文目录，以供参考。
1、荀况《劝学》原文和译文
2、《师说》参考译文
3、 《前赤壁赋》原文和译文
4、杜甫《登高》原文和译文
5、白居易《琵琶行》...[ 查看全文 ]
2012高考-高考前语文的复习方法
高考前的复习: 1.可以用个本子把自己经常错的字词抄下来，平时多背,考试前作为重点复习 2.考试时,古文的知识点都是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉。高考当然不会原文抄课本的了。有一部分题会问到课本内容，并告诉你有什么知识点，让你知道怎样分析，不是说就考课本。 3.我高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读,大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对古文是找出自己知识...[ 查看全文 ]
高考语文实战讲解
其实同英语，语文也是语言类学科，但是语文与英语稍微有点不一样，前面部分的单选题还是用客观原则做题，语文考察的是句子词语接受能力，若能够自我“角色扮演”，将能提高准确率和做题速度。
语文阅读可以稍微主观一点点，但是必须去比较选项和为此一定的客观性，在可能有歧义的问题上不要考虑，就是考虑问题的对立面，如果对立面能够成立，这个选项必然不正确。
语文选择题命题特点：
由于语言类学科必须陈述清楚，因此能够...[ 查看全文 ]
