2012年高考志愿填报-如何处理父母与孩子的分岐的相关文章
2012高考志愿填报-慎重选择大类招生
一年一度的高考又来临了,跟全国其他的家长相比,北京的家长多了一轮纠结和煎熬。大多数省份及直辖市实行出分报志愿的政策,个别省份的估分报志愿都感觉无比盲目,而北京的考生是在离考试一个月的时候就要提前预估考分报志愿,确实让很多家长和考生更觉得无所适从,无比忐忑和纠结:不知道最后这一段复习的情况,不知道最后这一段身体和心理状况,不知道考场发挥正常与否。..。.,在这么多未知且变化的多元因素影响下,要提前报...[ 查看全文 ]
2012高考志愿填报-家长还需尊重考生选择
高考志愿填报即将开始。笔者建议考生家长,高考志愿填报是关系到考生人生旅程的一件大事,请尊重孩子兴趣,把志愿学校及专业选择权交给孩子,让孩子自己做主。
诚然,在高考生做出重大选择之前,家长当好“参谋”无可非议。正如一位家长所说:“高考志愿填报是大事,作为家长,我们要对孩子的未来负责任。孩子的兴趣和意愿我们都会考虑。我们会和孩子交流想法,最后让孩子做主,争取找到最适合的报考院校和专业。”让孩子自己做...[ 查看全文 ]
2012高考考生模拟演练网上报志愿流程
河南省招办11日发出紧急通知,12日启动的全省高招考生模拟演练网上报志愿流程细节有变化,提醒考生务必保管好个人报名密码,且须由本人进行志愿填报模拟演练。
省招办要求,演练启动后,所有已报名考生应在规定时间内,使用考生号和网上报名的密码登录河南省普通高校招生考生服务平台,参加网上填报志愿模拟演练。其间,任何人不得代替考生进行网上填报志愿。为确保考生信息安全,特别提醒考生妥善保管密码,不要泄露给他人...[ 查看全文 ]
2012高考志愿填报-三大疑惑解答
12日,2012年北京高考志愿填报开始,究竟如何选择让不少家长寝食难安。针对填志愿的问题,我们邀请专家为大家解读疑惑,同时提供一些实用小技巧。
疑惑1、细看大厚本可析“大小年”
《全国普通高等学校在**省(直辖市、自治区)招生录取分数分布统计》(俗称“大厚本”),汇总了近三年全国普通高等学校在当地招生录取的详细统计数据,是考生选择学校和专业非常重要的参考。高考辅导机构“高老师”的专家表示,使用大厚...[ 查看全文 ]
2012年高考录取批次及各批填报常识
1.录取批次的划分
在我国高考录取的流程为:划分录取批次→制定录取分数线→确定招生院校调档线→分批录取与调剂录取→二次录取→通知考生。全国各省市自治区普通高校招生录取工作均是分批志愿出档录取。批次一般划分为以下3种:4批、6批或8批。 以划分4批录取的省市居多。即提前录取院校、第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校。具体情况如下:
(1)提前录取的院校。根据国家有关规定,将一部分招生类别、...[ 查看全文 ]
2012年高考志愿填报九大基本点
1.录取批次之间关系
由于招生学校在客观上存在差异,根据国家教育部的有关文件精神,实行分批录取的方法,分为提前录取、第一批录取、第二批录取、艺术类高职、专科录取。
(1)提前录取的院校,指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。
(2)第一批录取的院校,指全国的重点本科院校、进入“211工程”的院校和经批准的少量一般本科院校...[ 查看全文 ]
2012年高考志愿填报存在哪些微妙关系
重兴趣还是重期望?选院校还是选专业?留省内还是跑省外?
填报志愿正在进行。虽然辅导不少、支招不少,但考生和家长依然一头雾水、犹豫不决。应重视孩子的兴趣还是家长的期望?填志愿时首选专业还是首选学校?一个个问题,一个个矛盾,该怎样处理好这些关系?让我们听听省招考中心杨怀珠老师的建议。
一、家长与子女之间的关系
首先,家庭内部不能搞内战,特别是在子女考试不理想的情况下,更不能互相埋怨。考生也应该理解家...[ 查看全文 ]
高考志愿填报无绝对热门或冷门 个人兴趣最重要
“冷”专业就业反而“热”
“你们学校最热门的专业是什么?”在每年高校接到的志愿填报咨询中,这类问题出现频率很高。对此,很多高校招办的老师都没法给出答案。因为在他们看来,根本不存在绝对的热门或者冷门专业。
专业热与冷,是随着经济形势的变化而变化的。在2008年金融危机之前,物流、贸易等专业的就业一直不错,可是金融危机之后,这类专业的学生却一时很难找到专业对口的工作。工商管理这个曾经“时髦”的专业,如...[ 查看全文 ]
2012年高考如何利用参考线 确定报考院校的层次
北京市各区县“一模”考试已经结束。考生知道了自己的“一模”成绩、全区排位情况,家长们还拿到了考生所在区县划出的各批次填报志愿的参考线。
那么,作为考生填报志愿的重要参考,我们该如何根据“一模”成绩来填报志愿呢?
“一模”成绩重要,还是区内排名更有价值?
每当一模、二模以后,一些家长常常把注意力集中在分数上。实际上,“一模”成绩很重要,但它只是阶段性考试,而影响考试成绩的因素很多,如考生的知识、能力...[ 查看全文 ]