小班教案《魔术瓶 》8篇
教育应坚持启发式，避免注入式。撰写教案是教师们每堂课所必须的准备工作，在具体教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，为什么它算是一篇好教案呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的小班教案《魔术瓶 》，欢迎阅读，希望对你有帮助。 小班教案《魔术瓶 》 篇1 活动目标： 1.培养幼儿喜欢吃豆制品。 2.通过观察、比较黄豆的外形特征，初步提高幼儿感知事物的能力。 3.引导幼儿在观察、比较黄豆外形特征的基础上，知道豆浆的简单制作过程，并了解黄豆还可制成其它的豆制品。 活动准备： 课件、干湿两种黄豆人手一份、豆浆机、小杠子每人一个、录音机、磁带等。 活动过程： （一）.导入： 以给幼儿介绍新朋友的形式，引出课题。 （二）.展开： 1.初步了解黄豆的外形特征。 （1）.课件中提出问题：观察黄豆宝宝长什么样的？ （2）.教师进一步引导：黄豆宝宝是什么颜色的？它是 什么形状的？小朋友可以看一看，摸一摸，捏一捏自己盒子里的黄豆宝宝。 （3）.教师小结：黄豆宝宝是一粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆。 2.通过进一步观察比较干湿不同的黄豆的外形特征，发展幼儿感知事物的能力。 （1）.利用课件提出问题：泡过的黄豆和没泡过的黄豆有什么不一样？ （2）.幼儿观察干湿不同的黄豆。 （3）.教师小结：黄豆宝宝只要在水里泡... [ 查看全文 ]小班教案《魔术瓶 》8篇的相关文章
