2012英语有关“图画+个人想法”的命题写作的相关文章
2012英语有关“写信”的命题写作
写信（过去/现在对比）
Dear editor,
I’m a middle school student. I once had a very happy family, but everything has changed because of my father.
He used to be a very good doctor and was often praised b...[ 查看全文 ]
2012英语有关“读柱状图表写调查报告”的命题写作
-
读柱状图表写调查报告 [注意句式变换]
Middle school students have some ideas about their future jobs.
The most striking contrast is in teaching: 30percent of the girls would like to become teachers while only 5per...[ 查看全文 ]
2012英语有关“看对照表格写调查报告”的命题写作
（二）看对照表格写调查报告（孩子出国利弊）
[调查内容] A survey is taken on public opinions of the fact that many parents spend a large amount of money sending their children to study abroad, some of whom are middle school st...[ 查看全文 ]
2012英语有关“与报社等讨论稿”的命题写作
-
（一）与报社等讨论稿（带手机利弊）
Dear Editor:
[引出话题] I’m a senior three student. I’m writing to tell you my opinion on whether middle school students can go to school with mobile phones. [赞成]I think...[ 查看全文 ]
2012年高考英语各类题型解题最佳方法
如何在高考前对单词进行更加有效的突破？在有限的时间里我们应该做好如下几件事：
1. 坚持天天背单词
背单词是一个需要坚持的工作，如果不勤加复习，用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词，比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量；或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词，并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。注意把掌握不牢固的单词作...[ 查看全文 ]
高考英语单词绝妙记忆法
高考英语单词绝妙记忆法
高考词汇大纲中明确要求记忆的单词共有985个。大家都知道英语考试大纲颁布的词汇总量，根据《北京市高考考试说明—新课标英语词汇规范解析2800词》共有2800个单词，其中有1600个初中词汇，全部都收录在《北京市中考考试说明—新课标英语词汇规范解析1600词》中，剩下的1200个单词，我花费了一个星期的时间进行了手工筛选并加以校对，最后整理出来985个高考英语必须掌握的词汇。...[ 查看全文 ]
提高高考英语分数，要在阅读和写作上去突破
要想在这仅剩的时间内提高英语分数，主要是在阅读和写作上去突破。对于考试作文来讲，写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点，而绝对不是妄求文采，写出一些不着边际的东西。记住，一定是自己有把握的句子，千万不要为了求文采显高深而写一些长难句。
考生可以背一些范文，背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写，并注意运用背过的句型、短语等。可以采用分段式写作，就是开门见山。第二段把过程交代清楚，...[ 查看全文 ]
高考英语作文各种题型分析
高考作文万能模板：图标作文
As is shown by the figure/percentage in the table/picture，____ has been on rise/ decrease， significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____. From the sha...[ 查看全文 ]
2012高考英语应试必须掌握的重点词语用法
高考重点词语复习
1.able 用法：be able to do
Note： 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。
be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。
2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。
Note： 可以说from abroad， 表示从国外回来。
3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。
Not...[ 查看全文 ]
