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学会用分析的方法来思考数学问题
数学学习有自身的规律,许多数学问题的解决方法也是有规律可寻的。作为学业考试,主要考查学生对初中数学中的一些基本概念、基本方法的掌握,也即主要考查一些数学的通性通法,因此平时切忌不动脑筋,靠“多”做题目,达到掌握的目的。
多做题目固然有好处,可以做到见多识广,但由于学生学习的时间是个有限的常数,而且在这有限的时间内还要学习其他许多知识,因此单靠盲目地多做练习,达到熟能生巧的程度,看来这条...[ 查看全文 ]
2012中考数学冲刺 三角形三边关系精练
1.(2011•南通)下列长度的三条线段,不能组成三角形的是()
A、3,8,4 B、4,9,6 C、15,20,8 D、9,15,8
考点:三角形三边关系。专题:计算题。
分析:根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,进行判定即可。
解答:解:A,∵3+4《8∴不能构成三角形;B,∵4+6》9∴能构成三角形;C,∵8+15》20∴能构成三角形;D,∵8+9》15∴能构成三角形。故选A....[ 查看全文 ]