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2012高考英语-“先题后文”还是“先文后题”的相关文章推荐

2012高考英语-“先题后文”还是“先文后题”

 如果遇上文章很长,但设题不多的场合,则宜采用先题后文法,这样只要先把试题看了,再去读一篇长文章,可以加强阅读的针对性,减少处理无关信息的时间。 做阅读理解时,到底是“先文后题”还是“先题后文”,这是一个问题,有许多同学经常哪个方法更好,下面的观点是一位资深英语教师给出的回答,希望对同学们的学习有所帮助: “先文后题”即指先读文章后做题目,而“先题后文”则指先看题目后看文章。这两种各有优缺点,考点应根据情况灵活选用。比如:如果一篇文章不长,但题目较多,则宜采用先文后题法,因为既然文章不长,先读它也不会用很多时间,再说若试题较多,则其信息也会较多,显然,要先记住较多的试题信息再去读一篇不长的文章不是太恰当。但是,如果遇上文章很长,但设题不多的场合,则宜采用先题后文法,这样只要先把试题看了,再去读一篇长文章,可以加强阅读的针对性,减少处理无关信息的时间,此时若能结合记号法,将文章中与试题有关的词句作上记号,这更会提高做题效率。... [ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-“先题后文”还是“先文后题”的相关文章

2012高考英语-推理判断题

这类题属于主观题,是层次较高的设题。它包括判断和推理题。这两类题常常相互依存,推理是为了得出正确的判断,正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上,做出一定判断和推论,从而得到文章的隐含意义和深层意义。 推理题所涉及的内容可能是文中某一句话,也可是某几句话,但做题的指导思想都是以文字信息为依据,既不能做出在原文中找不到文字根据的推理,也不能根据表面文字信息做多步推...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-细节事实理解题

细节事实理解题主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩,从阅读材料中可以找到。这种题难度低,只要学生读懂文章,就能得分,属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-词义推断题解题方法(二)

阅读理解是高考英语中分值比重最大的题型,历来是考生们英语复习的重心所在,英语网小编针对不同阅读理解题型汇编成解题方法及训练题供大家学习参考。 The fire started on Sunday morning in the house of the King’s baker (面包师)in Pudding Lane. The baker, with his wife and family, wa...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-词义推断题解题方法(一)

阅读理解是高考英语中分值比重最大的题型,历来是考生们英语复习的重心所在,英语网小编针对不同阅读理解题型汇编成解题方法及训练题供大家学习参考。 The fire started on Sunday morning in the house of the King’s baker (面包师)in Pudding Lane. The baker, with his wife and family, wa...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-判断推理题详细解法

【命题特点】 这类题属于主观题,是层次较高的设题。它包括判断和推理题。这两类题常常相互依存,推理是为了得出正确的判断,正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。推理题要求在理解原文表面文字信息的基础上,做出一定判断和推论,从而得到文章的隐含意义和深层意义。推理题所涉及的内容可能是文中某一句话,也可是某几句话,但做题的指导思想都是以文字信息为依据,既不能做出在原文中找不到文字根据的推理,也不能根据表面文字信...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-两类主旨大意题

主旨大意题主要是测试考生对一篇文章或一段文字的深层理解程度以及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。 在高考阅读理解中,主旨大意题的考查占有十分重要的位置。掌握所读材料的主旨和大意也是《英语课程标准》和《考试说明》对考生的基本要求之一。只有通过阅读掌握了文章的主题,才能正确理解文章,进而根据文章的事实细节推测作者的态度和观点。 主旨大意题主要是测试考...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-细节题解题技巧

细节题是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题、语义转化题)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。 尽管近几年高考英语阅读试题中推断题呈不断上升的趋势,但细节题仍然占有较大比例,而且已由过去简单的对号入座直接答题转向通过语句的同义或反义转换来考查同学们对英语语言的理解能力,因此难度比往年有所增加。 一、题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012高考英语-阅读理解的命题特点

高考英语阅读理解的命题特点及解题思路:阅读理解是高考中占比重最大的题型,旨在考查学生语篇理解的能力。本文拟就此略作探讨。 阅读理解是高考中占比重最大的题型,旨在考查学生语篇理解的能力。要想让学生取得好成绩,作为教师,除了要认真研究考试说明外,还要正确地指导学生研究、分析阅读理解题的命题特点,从而理顺解题思路,使学生在考试中发挥出高水平。本文拟就此略作探讨。 一、阅读理解考查的能力 1.理解事实、辨...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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高考英语复习最后阶段要强要化应考能力

在高考冲刺最后时间里,要想掌握更多新的知识和大幅提高成绩已不太可能,应做的主要是复习巩固和深化已学知识、熟练掌握应试技巧、调整心理和生理状态。 后期的复习重点应转移到完型填空和阅读理解上来,因为阅读理解和完型填空本身就是对英语知识的综合,通过阅读可以加深理解也可以帮助记忆。 同时还要强化应考能力,建议每周应安排一次时间,每次两个小时,完全模拟高考的形式进行训练。所使用的题目最好以湖北高考英语真...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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2012年高考英语短文改错的全攻略

 高考英语短文改错题虽然所占分数不多,但是英语短文改错题好得分也最容易失分,我们为考生总结几个短文改错的小技巧,希望对考生有所帮助。 高考英语短文改错题具有“高起点、低落点”的特点,对学生的语言感觉和语言能力要求较高,但改正的错误往往比较简单。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识,而是不能通过语感找出错误。所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错的常考点非常重要。 一、查时态是否一致...[ 查看全文 ]
2012-05-15

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