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2012高考历史如何提高做题的质量
现阶段，不要盲目做大量的历史习题，而应提高做题的质量。
所以，朴贤哲建议学生将近两年的高考(微博)试题和以往做题过程中积累的错题重新做一遍，重点理解近两年高考试题解题的思路和技巧。同时，考生应该按照时间顺序或是教科书专题顺序，重新梳理教材的知识体系和脉络，并通过做题对知识点进行查缺补漏。
材料解析题该咋答？
按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题
高考大纲与去年相比考试范围并没有做调整，只是在考试说明中替换了几道例题。从更换的例题来看，2012年高考将继续加强对考生整理材料，完整、准确、合理解读材料信息并结合历史知识解决实际问题的能力。
所以，朴贤哲告诉广大考生，在解答材料解析题时应按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题。
朴贤哲解释说，略读材料主要是粗略地阅读材料，了解材料的大致内容，特别是试题如有导语应给予关注。分析题干主要是对问题进行分析，分析时应注意题干中的提问项、限制项等要求。细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息，在细读材料过程中还应注意材料与教科书所学知识的联系（既可以是时代背景，也可以是相似事件的联系），这样我们可以利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。
“还有一点不能忽略，就是材料出处中所...
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2012高考历史如何提高做题的质量的相关文章
名师指导：2012高考历史难点在哪里
问：考生在历史的复习策略上应该怎样去把握？
答：同学们的复习应该具有针对性。针对性是什么意思？就是提高复习效率。在现在这个阶段，提高高考(微博)的复习效率就是要针对自己的薄弱环节，采取有针对性的措施来解决自己的问题，那么紧接着就会产生一个问题，你的薄弱环节是什么？你首先要知道自己的薄弱环节在什么地方。首先同学们自己应该有一个判断，就是自己在学习中存在的问题。就历史学科来说，可以用以下方式去衡量。
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2012高考文综-历史材料型试题的答题步骤
历史
运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。以2009年北京卷历史试题为例，客观题使用的材料有历史地图、文物图片、实地资料照片、史籍摘录、历史陈述资料等，主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长。在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下，材料题的份量应该是只增不减。因此，掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。
材料型试题的答...[ 查看全文 ]
名师指导：2012高考历史复习如何把握
为了使广大考生了解2012高考(最新的变化，并有针对性的复习。北京四中历史高级教师赵利剑老师针对2012高考复习的重难点进行梳理，欢迎广大用户查看
问：考生在历史的复习策略上应该怎样去把握？
答：同学们的复习应该具有针对性。针对性是什么意思？就是提高复习效率。在现在这个阶段，提高高考的复习效率就是要针对自己的薄弱环节，采取有针对性的措施来解决自己的问题，那么紧接着就会产生一个问题，你的薄弱环节是什...[ 查看全文 ]
2012高考文综-政治选择题“三看一排除”
高考文综答题技巧全攻略
高考文综试题，首先要具有严谨的时间意识，有计划安排答题时间，快速书写。从文综三个学科答题时间的分配以及答题顺序上，我们建议同学们可以根据自己的对三个学科的知识和能力的掌握水平，进行相应的调整，当然也可以依据题号依次作答，但是一定要通过多次文综练习形成较固定的解题顺序及时间分配习惯。跨学科综合题的一般都会围绕一个主题展开，寻找政、史、地三科知识与能力的交会点。一轮复习后，通过...[ 查看全文 ]
2012高考历史备考时兴趣至上
初入高三，告别高二的洒脱；初入高三，莫对明天彷徨；当我们走过高三，蓦然回首：高三，不过如此！下面，我们将针对刚入高三的“菜鸟”们奉上饕餮大餐--历史学习的三大法则，帮助同学们过关斩将，同时期待同学们的凯旋。
第一、兴趣至上——对历史学习保持浓厚的兴趣
“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，...[ 查看全文 ]
2012高考文综-地理选择题巧用五法
地理
1、地理选择题巧用五法：
一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围;然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法:是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。
三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内...[ 查看全文 ]
2012高考地理概念掌握不实容易造成图表判断力弱
地理问题：概念掌握不实图表判断力弱
【问题】
1.基本概念和原理掌握不实
2.地理的空间位置判断不准
3.判断图表的能力不强
4.总结归纳不全
5.审题不细
6.回答不清
【备考建议】
1.明确目标，突出重点
第一轮复习已经结束，教师的后期教学工作必须要认真做好规划，目标明确，突出重点，这样才能保证后期的教学效果。后期的复习应强调3个环节：
(1)构建网络，促成知识迁移。知识网络的构建，不仅有助于...[ 查看全文 ]
2012高考文综-政治：复习冲刺“三点论”
政治：复习冲刺“三点论”
冲刺阶段政治科如何复习，效果才能最好，我给考生提几点建议。
一、全面把握考点，强化记忆
记忆是巩固知识的重要手段。高考政治命题强调能力考查，但是很大程度上是通过对个体记忆能力的考查即再认、再现所学政治学科的基础知识来实现的。所以在冲刺阶段要强化记忆考点知识。怎么记忆？长时间记忆的方法有两个，一是准确的复述，二是不断演练。
准确地...[ 查看全文 ]
2012高考历史精炼复习资料不要见题就做
历史问题：精练复习资料不要见题就做
1.研究大纲和近三年高考(微博)试题
今年的高考大纲是不会变的。复习时，我们要紧扣大纲，既要重视考试范围，也要重视高考的目标要求。学生手里有很多复习资料，但我们还是主张精练，不要见题就做，有些高考复习资料还是存在质量问题的。我们建议，在最后冲刺阶段，至少让学生做两套往年的统考卷子，这样的训练才具有较强的实战性，学生也可以通过做高考卷子，把握高考试卷的分量和难度。...[ 查看全文 ]
2012高考文综-高三考生如何学好政治
高三考生如何学好政治
最近两天，微博里很多同学和家长询问该如何学好各科，由于微博字数有限，在这里统一作答。文章均为原创，转载请注明出处。
1、如何背诵政治
背诵是很多文科生都感到头痛的问题，也是我们不得不面对的问题，那么我们该如何记忆政治学科的繁多内容，并时常将记忆的内容保鲜，使其清晰又不会轻易遗忘呢？
（1）理解的基础上背诵
记忆不能死记硬背，要在理解的基础上进行。不理解的内容很快就...[ 查看全文 ]
