留学群相关文章 2012高考地理知识的要点的相关文章推荐
2012高考地理知识的要点
北太平洋副热带高压如何影响中国气候？
北太平洋副热带高压对我国夏半年的天气过程的发展起主导作用，其高度可延伸至平流层。在整个对流层的同一高度上，中心温度比四周高，是一个常年存在的、深厚的暖性反气旋。在地面上，闭合等压线的形状东西扁长，范围非常大，尤其是在夏季，几乎占整个北半球的1/4。其强度和中心位置有明显的季节变化。冬季范围较小，强度较弱，中心平均气压为1020百帕左右，中心位置在夏威夷群岛附近，其西部高压脊很少深入至中国沿海地区；夏季高压强度增加，中心气压值平均值可达1025百帕以上，中心位置约在西经1500、北纬360处，高压范围较大，其西部脊线可伸至我国沿海地区。
太平洋高压脊的活动，与我国降水的关系十分密切。它送出的暖气团，与中高纬大陆的冷气团相遇，形成锋面，形成大量降水。随着太平洋高压脊线的南北进退，我国东部地区的雨带也随之移动。6月以前对流层中、下层副热带高压西部脊线，在北纬200以南活动，雨带徘徊在长江以南地区；6月中旬，脊线突然北跳至北纬250附近，雨带则徘徊在江淮流域，形成准静止锋与梅雨天气；7月中旬，脊线第二次北跳，维持在北纬300附近，雨带就北移至华北；9月以后脊线南撤，雨带又复南移；10月中旬以后，脊线又回复至6月以前的位置。
在夏季，我国南方各省、自治区都...
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2012高考地理知识的要点的相关文章
2012高考地理人文知识更重要
“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”这句话相信每一位同学都不会陌生，考试已经成为学生们的家常便饭。我经常会接到学生关于考试的忧虑电话，询问怎样排解。其实每一次考试都可能会经历考试之前的紧张、考试时的迷茫、考试后的洒脱或纠结、出成绩后的欢喜或茫然。
本学期的期中考试已经结束，到目前为止各学校的期中考试成绩已经出来，不管考得怎样，萎靡不振是我们最不想看到的一种状态。毕竟这次考试只是给高考(微博)...[ 查看全文 ]
2012高考地理五大复习思考方法
高考)高三地理复习思考方法
地理是文科中的理科，不少考生都觉得难以掌握其学习方法。这里为大家介绍十种地理的科学思维方法，希望能对大家有所帮助。
1.类比思维法
类比思维是通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时，教师只要提示学生与等高线相对比，就可...[ 查看全文 ]
2012高考文综-地理答题技巧
2012高考文综答题技巧：高考地理答题技巧
2012高考地理答题技巧、高考文综答题技巧、高考答题技巧：选择题在地理高考试题中最为重要，因为单项选择题每小题2分，双项选择题每小题3分，不细做选择题，不经意间就会失去很多分数。因此对每道选择题，特别是地球、地图和自然地理部分的选择题有一定思维难度，所以答案落笔前一定要给自己一个理由，在心里做个简单的分析。
在目前的高考模式下，地...[ 查看全文 ]
2012高考文综-历史答题技巧
2012高考文综历史答题技巧：历史背景_原因和目的
2012高考历史答题技巧、高考文综答题技巧、高考答题技巧：历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。(二)国际：帝国主义忙于一战等。
历史背景、原因和目的
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名师指导：2012高考政治以不变应万变
二模过后，现在的考生心中是既紧张又期待，因为距离2012年高考(微博)还有不足一个月的时间。如果利用好最后的复习黄金期，对于之前的复习效果起到提升的作用。北京四中网校主讲教师，北京四中政治高级教师何石明老师表示，在备考的最后阶段，一定要注意以下三个方面：
第一、重视对基本概念的记忆和理解，以不变应万变。如果对某个知识点一无所知或知之不全,一旦考到就很难得到高分,对于考点的理解，必须抓住概念“是什么...[ 查看全文 ]
名师指导：2012高考政治复习要做好三点
寒假过半，新学期开学在即，许多高三考生也提前开始了紧张的复习备考。而高效的复习离不开科学的学习方法，有了经验丰富的名师的引导，相信也会让复习事半功倍。针对2012年的高考)趋势，北京四中政治高级教师何石明老师建议考生在复习中要做好3点：一是基本概念掌握实，二是文化模块重现实，三是能力情感领悟实。
一、基本概念掌握实。
从近几年的高考政治试题来看,试题的编制和答案的组织都贴近教材，部分试题甚至直接用...[ 查看全文 ]
2012高考文综之政治答题技巧
2012高考文综答题技巧：高考政治答题技巧
2012高考政治答题技巧、高考文综答题技巧、高考答题技巧：相反法。事物之间不仅存在着相似现象，而且还存在着相反现象。有大必有小，有强必有弱，有虚必有实，有吸收必有排泄，有吸引必有排斥，有聚合必有分离，有守恒必有不守恒等。
（4）溯源法。任何事物都有其产生和发展的根源。它的本质与规律，只有通过追溯到本源上去，才能真正掌握和理解。因此...[ 查看全文 ]
2012高考历史如何提高做题的质量
现阶段，不要盲目做大量的历史习题，而应提高做题的质量。
所以，朴贤哲建议学生将近两年的高考(微博)试题和以往做题过程中积累的错题重新做一遍，重点理解近两年高考试题解题的思路和技巧。同时，考生应该按照时间顺序或是教科书专题顺序，重新梳理教材的知识体系和脉络，并通过做题对知识点进行查缺补漏。
材料解析题该咋答？
按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题
高考大纲与去年相比考...[ 查看全文 ]
名师指导：2012高考历史难点在哪里
问：考生在历史的复习策略上应该怎样去把握？
答：同学们的复习应该具有针对性。针对性是什么意思？就是提高复习效率。在现在这个阶段，提高高考(微博)的复习效率就是要针对自己的薄弱环节，采取有针对性的措施来解决自己的问题，那么紧接着就会产生一个问题，你的薄弱环节是什么？你首先要知道自己的薄弱环节在什么地方。首先同学们自己应该有一个判断，就是自己在学习中存在的问题。就历史学科来说，可以用以下方式去衡量。
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2012高考文综-历史材料型试题的答题步骤
历史
运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。以2009年北京卷历史试题为例，客观题使用的材料有历史地图、文物图片、实地资料照片、史籍摘录、历史陈述资料等，主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长。在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下，材料题的份量应该是只增不减。因此，掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。
材料型试题的答...[ 查看全文 ]
