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2012高考语文-易错成语
1、责任编辑说：“我敢对文字部分负责，至于出书的其他环节，就望尘莫及了。” 及：赶上。远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土，追赶不上，比喻远远落后。用于此处不当。
2、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
涣然：流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻疑团解除。
3、一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。
叹：赞赏；观止：看到了止境，看到了尽头。赞叹所见的事物好到了极点。坏事、坏现象不能说“叹为观止”。
4、虽然这个店的招牌几易其名，改弦易辙，但因其服务质量差，顾客仍然门可罗雀。
易：更换；辙：车轮轧下的痕迹，这里指道路。乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、计划或作法。招牌易名不叫改弦易辙。
5、如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。
滥：空泛。陈旧的言词，空泛的论调。过时的消息不叫陈词滥调。
6、商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。
罔：没有。放在一边不管，好像没有听见。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。
7、小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。
忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于己有，因无钱而...
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2012高考语文-易错成语的相关文章
2012高考语文-获得高分的秘决
很多同学觉得，即使在考试前复习语文，也很难在考试时看到成效。实际上这说明大家还没有掌握有效的学习方法，并且也说明语文是一门重视积累的学科，想要获得高分，功夫就要下到平时。对于如何有效地学习语文、如何获得语文的高分，建议大家在学习语文时需要针对不同的题型、使用不同的方法。
一、字音
大家需要养成良好的学习习惯——构建个性化的知识清单。把不常考的、自己完全掌握的内容全部地剔除，随着练习、老师的讲解不断...[ 查看全文 ]
2012高考语文-文言文阅读鉴赏如何备考
文言文阅读鉴赏如何备考？关键是帮助学生建立三个维度：
第一维度：建立以教材复习为主的横坐标（x轴）。教材是依据，是根本，是学习文言知识最熟知的语境，是帮助学生掌握重点实词、虚词、句式等知识点的活标本。教师可采用串讲、点拨、分析等方法进行文言文的第一轮复习，让学生利用早晚读进行诵读、清理、归纳等工作，减少“背诵默写”的压力。（有些篇目就是高考的必背篇目。）
教师通过对重点文言课文（或者“必修模块”）...[ 查看全文 ]
2012高考语文-注意审题，以防跑题
备战2012中高考”咨询热线开通首日，兰州一中语文教师许金辉通过本报8119000，在高考语文科目的复习上为考生在线作出指导，并按照考生诊断成绩的不同，为考生量身定做适合的复习计划。许老师建议广大考生把近三年的高考真题认真看一遍，熟悉题型。同时，许老师强调作文写作要注重审题练习，避免跑题。
诗歌鉴赏 注重积累和主题判断
昨日下午，许老师根据每位考生的诊断成绩，为他们简单制定了语文复习科目的计划。兰...[ 查看全文 ]
2012高考语文-有哪些答题技巧
2012高考语文答题技巧问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分？
答：从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
问题2：对字音的考查，高考命题有何规律？能否帮助我们分析一下？ ...[ 查看全文 ]
名师指导：2012高考语文素养不够技法补上
语文考试是高考的第一炮，如何打响很是关键。离高考只剩下一个月的时间了，重积累的语文科想在临考前抱抱佛脚恐怕难有成效，但冲刺的技法还是有的。
近日，羊城晚报记者专访了执信中学高三语文科备课组组长都昌其老师，他提醒各位高三的学生，现在是冲刺的最后阶段，主要还是查漏补缺，知识要抓好基础，稳打稳扎；而对高三老师的建议则是，不要猜题，也要注重基础，以“我”为主精选复习素材，领着学生走。
学生注意
素养不够技...[ 查看全文 ]
名师指导：一模过后的高考语文更要注意词语的确认
敏锐多思，感悟生成
一模之后语文注意事项
北京四中网校主讲教师、北京四中语文高级教师 连中国
敏锐多思，感悟生成，就是强调考生始终能够以一种开放、健朗、明快的状态对待备考。“人”活了，“分数”在这样的状态下自然也就“活了”。一模后，考生需要重点做好以下两方面的事情。
一、进一步增强对词语的敏感与确认
汉语的基本单位是词语，无论基础知识的强化与巩固，还是读与写方面更有效的得分，其实都离不开对词语的敏...[ 查看全文 ]
名师指导：2012高考语文病句和古诗词鉴赏
在未来的80多天中，处在高三的同学们将接受不断的考验，在这其中有烦恼也有欢笑，有痛苦也有惊喜。而唯有坚持，才能见到心中的“彩虹”。
语文在高考中属于三大主要科目，但许多学生对语文的学习不够重视，容易忽略。在此仅对语文复习中要注意的事项提几点建议，并对病句题和诗词鉴赏题给出详细的答题思路。
在语文学习中首先要注重知识的积累，在还有的80天中一定不能只顾做题，要把基础知识夯实，例如8分的默写题，这就是...[ 查看全文 ]
2012高考语文备考基础知识的建议
一年一度紧张的高考复习备考，已经进入到了关键性的阶段。如何做到高效备考，有效备考，是大家关注的焦点。北京四中网校主讲教师、北京四中语文高级教师连中国老师提醒广大考生注意：高考优异成绩的取得，最忌盲目练习，只做不思；最忌以多取胜。在高考复习备考中，最紧要的是两个字：一曰巧，一曰思。巧，是化繁为简；思，是激活全篇。
为了帮助高三学子做到高效备考，连中国老师还具体向大家提出了以下建议：
一、有关基础知识...[ 查看全文 ]
高考语文尽量减少非智力因素的失分
离2012年高考还有不到30天的时间，复习要参照考纲，明确复习和训练的具体对象。同时还必须研究近三年的高考语文题，找准高考题型的演变轨迹和发展趋向，以增强训练的针对性和时效性。
对语文学科来说，阅读、写作是重点。阅读鉴赏能力的提高需要循序渐进，先阅读一些鉴赏文章，再尝试答题，总结答题思路，做到有观点有分析，这样就可以尽量避免方向性的错误，保证得分率。
作文方面，可广泛阅读各类文章，大量积累写作素材...[ 查看全文 ]
高考语文 文言文的学习要领
高考语文文言文阅读是容易丢分的，想要学好文言文就要先学会怎么断句，下面详细介绍了文言文的学习要领。
通读文段明大义
词不离句，句不离段。要想断句，先要把有关的文段通读几遍，力求对全段乃至全文的内容有个大体的了解。若为记叙文。则先理出其记叙的要素；若为说明文，则先看出其对象和层次；若为议论文，则先读出其论点和论据。在领会文段基本意思的基础上，才能正确地断句。
例1阅读下面文言文，按要求答题。
孟子...[ 查看全文 ]
