最新小学一年级科学教案汇总8篇
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。有些学校强调老师不带教案不进教室。教案便于教师总结提升,怎样编写一份全面的教案呢?留学群为大家呈上收集和整理的最新小学一年级科学教案,供你阅读参考,并请收藏本页面! 最新小学一年级科学教案【篇1】 《做一位小科学家》: [学习目标] 1、能够从“玩”中提出问题。会提问题。 2、找出与科学家发明创造的相似之处,认识科学是什么。 3、树立起我们也能做科学的信心,立志做一位小科学家。 [教学准备] (学生)自带各种玩具 (老师)发明家的故事。 [课时安排]1课时 [教学过程] 一、导入新课,板书课题。 二、学习新课 1、读一读爱迪生发明电灯的故事,找出与自己吹泡泡时的相似之处。用简单的文字记录下来。 2、教师讲述青霉素的发现和滤毒罐的发明的故事 3、玩玩具,提问题,进一步理解科学是什么。 4、学生玩玩具。 5、指导学生提出有价值的问题,将玩上升到有意义的科学活动。 (1)把学生分为四人一组,一边玩玩具,一边提问题。(要从身边的事物说起,还要有价值,适合于探究。) (2)每组选出一个小组长进行记录。 (3)在全班说一说,比一比谁的问题提得好。 三、总结 同学们每人都提出这么多的问题,这些问题都是我们身边经常遇到的,使我们懂得了... [ 查看全文 ]最新小学一年级科学教案汇总8篇的相关文章
正在提交表单,请稍后...