小班教案《快乐轮胎》5篇
小班教案《快乐轮胎》(篇1) 活动目标 1.帮助幼儿了解故事内容,体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情感。 2.幼儿能够安静地倾听故事,并随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。 活动准备 课件、有关轮胎的照片等。 活动过程 (一)谈话导入 1.出示照片:轮胎,教师:你们看这是什么?什么形状的? 小朋友玩过轮胎吗?是怎么玩的? 2.引导幼儿根据以往玩轮胎的经验,完整地说出轮胎圆圆的,滚得特别快。 3.这个会滚的轮胎呀,还有一件有趣的故事呢,你们想不想听呀? (二)活动展开 1.幼儿欣赏故事《快乐的轮胎》。 2.引导幼儿进行讨论: (1)这个故事的名字叫什么? (2)轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方?发生哪些有趣的事情? (3)快乐轮胎滚呀滚,又滚到哪里?小动物们坐在上面像乘坐什么? (4)小动物们快乐吗?轮胎快乐吗?为什么? (5)请小朋友们动脑筋想一想,轮胎还有可能带着小动物们去哪儿? 3.根据故事情节,引导幼儿进行想象。 (1)小动物们乘坐轮胎去这么多好玩的地方,那你们想不想变成一只快乐的轮胎呢?(快思banzhuren)怎么变?教师引导幼儿用动作表示,那你都想去哪儿玩呢?(鼓励幼儿大胆发言) (2)教师语言提示,引导幼儿一起展开想象做出相应的动作。 (语言提示,做相应的动作)我们的轮胎开始出... [ 查看全文 ]小班教案《快乐轮胎》5篇的相关文章