初三物理教学反思1000字精选
教师不存在的地方，无知就变成了聪慧，当要讲新课程的时候，老师都会带好自己的教案。编写教案能帮助教师挑选更适当的教学媒体和方法。以下内容是留学群特地整理的“初三物理教学反思”，或许你能从中找到需要的内容！ 初三物理教学反思 篇1 在这学期的物理教学中，我发现我在教学中存在以下问题需要值得反思的地方，如下： 一、课堂提问做得不好，指向性不强，让学生甚至听课老师感到无从回答，分散注意。注意力在课堂上是个很重要的东西，由于课堂时间有限，学生要学习的知识内容等要在规定时间内完成，这就要求学生注意力集中，提高课堂效率。因此，课堂提问，一方面可以帮助教师了解学生学习情况，另一方面也是唤起学生注意力的手段。正因如此，课堂提问的内容和方式都需要教师课前精心准备，恰到好处，而不是想到哪算哪，流于随意，那样是对学生注意力的破坏，以后需要注意。 二、教学内容不够精准，这里面需要注意的是说明某个知识点时所列举的例子，不够准确甚至出现科学性错误。出现这样的状况与备课不够认真细致有关，需要课下在多下工夫，比如多查找资料，多思考，多权衡，反复比较事例的效果。 三、教学语言的问题，说话时一句话的最后吐字太轻，学生听的不清楚，影响学生听讲。 四、课件制作的问题，做课件时没有完全顾及到学生的观感，因为学生是在教室... [ 查看全文 ]初三物理教学反思1000字精选的相关文章
