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中国高中毕业生如何申请日本留学
目前，国内高中毕业生留学日本大学必须通过参加在日本举行的留学生考试来申请，所以一般是先到日本语言学校过渡一段时间，提高日语能力，从而达到顺利通过留学生考试的目的。然而高中生该如何选择适合的语言学校？是很多学生和家长比较困惑的地方，特别是高中毕业生因为年龄小、自理能力差、自我约束力不足，专业方向未完全确定等等特点，在为他们推荐学校的时候，就要特别谨慎和斟酌。
1、全天授课制学校是首选
日本的大多数语言学校是半天授课制，一年的授课时间为８００小时。但是在日本也有一些语言学校，师资力量非常强，具备全天授课制的条件，一年的授课时间达到１０８０小时或者１２８０小时。
全天授课制，不仅给学生更多的时间学习日本语，尽快提高文化知识水平，而且也是在时间上对学生有良好的约束。比如本科毕业生，可以半天学习，半天用来打工或者准备考研的论文，但是高中生如果只上半天课程，很有可能就会有半天玩游戏或者无所事事的浪费时间。
2、文化课升学指导是必要
在日本如果想升入理想的大学，光靠日本语也是远远不够的，必须在留学生试验考试中取得优异的成绩。留学生试验考试主要是文化课知识的测试，这也是鼓励孩子们参加高考的原因。
所以对于高中毕业生挑选语言学校，不仅学校要有良好的日本语教学条件，而且还要...
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中国高中毕业生如何申请日本留学的相关文章
“套磁”成功后可递交美国留学申请资料
在套磁较早的情况下，套磁可以有效的帮你缩小目标申请学校的范围，提高申请的成功几率。特别是当教授强烈推荐你申请甚至已经口头承诺给你奖学金或offer的时候。
目前正是美国大学研究生申请季节，许多学生在准备材料的同时也在踌躇：除了正式向大学院系提交申请材料之外，是否还要找自己“心仪”的教授套磁?
我的经验是：如果你是个“牛人”，TOEFL、GRE、GPA都是一流，还有论文等身，那么，套不套都无所...[ 查看全文 ]
盘点美国留学“套磁”成功后常见电话面试题
如果你已经获得了一个教授的面试机会，那么恭喜你，你已经获得了套磁过程中第一个阶段性的胜利。一般情况下，电话面试是整个套磁过程中必不可少的一部分。
常见面试题目
1.What are your plan in 5 to 10 years?
2.What is your TOEFL score?
3.Do you apply any other school?
4.Is your rese...[ 查看全文 ]
美国留学“套磁”的申请步骤
当自我感觉教授的信任感到达一定程度之后，可以选择适当的时机表达自己愿意加入他/她的实验室的意愿。这是一种沟通的艺术，既要表达出自己对教授和他/她的研究方向
1.早期套辞——申请前的联系(7-8月)
主要联系对象是在该校学习的朋友，校友，研究生院秘书等。本质上讲，是学校和专业调查的一个部分，询问该学校该专业的招生情况，如录取比例，奖学金发放比例以及就学费用等，该专业学生的组成，现在正在研究的项目...[ 查看全文 ]
申请美国留学的“套磁”信如何准备
准备套磁信件
建议在准备套磁信的时候尽量做到具体化和有针对性，泛泛而谈的八股文式的套磁信往往都是石沉大海。
提供一个套磁信模板：这封EMAIL是当时拿到申请美国留学的一所大学AD后这个看中我的导师写给我的“模板”，让我寄给DIRECTOR去套系里钱的，也算是套磁吧。
Dear Dr.***:
My name is **. I am very interested in studying c...[ 查看全文 ]
美国留学“套”教授先从学术开始
套磁有很多种方法，但是特别针对名校PhD套磁，从学术入手会是成功率最高的一种。学术套磁需要清楚教授近期的研究方向和研究进展，自己的兴趣和经历是否与之匹配......
'套'教授，先从学术开始
有不少文章宣称要从教授已发表的文章里面挑错，然后向教授挑战。我个人认为挑错是非常不可行的。从教授的文章里挑出漏洞问题，那是很容易的事情，但是这种错误也只是很小的问题，属于白玉上面的微瑕，并不足以引起他们的...[ 查看全文 ]
申请美国留学“套磁”前应考虑些什么
套磁之前首先要锁定套磁的目标，根据自己的偏好和基本情况定位选校根据自己的研究兴趣和学术方向选择教授。除此之外，在选择的时候还需要考虑......
哪些教授可能招学生？
一般来说，新教授和刚拿到一大笔钱的教授最需要学生。新教授有两种，一种是博士后出来刚刚找到助理教授职位的。这种人的实验室里只有他一个人，很着急要人，而且这个时候他是新教授，没收到过套词信，第一次收到肯定剧兴奋无比，毕竟人都是有一些...[ 查看全文 ]
有关申请美国留学的“套磁相对论”
狭义的"套磁"
"套磁"是大部分留学申请者较为熟悉的一个术语，从狭义上讲，是专指和申请学校的有关教授Email 联系或是电话联系，并通过联系达到增进自己录取和奖学金的机会，有些情况下还专指提交申请之后的目的性较明确的"套磁"。
广义的"套磁"
时间上
套磁比较好的联系时机是在申请材料收到以后或是在路上的时候，大概在9、10月份左右。既可以和教授谈学术问题，又可以在他对你感兴趣之后及时看到你...[ 查看全文 ]
中国学生申请美国留学（史上最全）的诟病
1.过于的关注标准化考试的分数
在申请学校的时候，如果能提供达到要的语言成绩，会有助于录取，但这并不意味着语言成绩好就一定能够申请到优秀大学。语言成绩并不是决定学校是否录取的唯一关键因素，学校会综合考虑各方面条件。很多学生一次又一次的考试，5-6次的TOEFL报名，也许分数并无大差异，但是缺耽误了自己准备其他材料的时间，耽误了申请最佳的阶段。
2. 各类奖状活动的罗列
美国大学一般艺术类...[ 查看全文 ]
一个中国学生的留美申请谈
与别人相比，也许我留学的目的有点单纯得过分。
从小，别人问长大后的理想是什么，我的答案永远都是“科学家”。相信很多孩子都是这样，区别仅仅在于他们到10岁基本就放弃了当科学家的理想，而我坚持到现在。选择去美国留学，就是想去从事喜欢的科研工作。一方面，在国内，科研环境总体上还是比不上欧美国家；另一方面，我始终觉得一个人的成功不仅要看本人多出色，还要看周围的人多出色，留学恰恰意味着走出国门，结交一...[ 查看全文 ]
申请海外留学简历需注意哪些
在留学简历中，申请者可以向录取委员会的评委们提供自己更全面的信息，帮助评委们了解自己过去的重要经历和所取得的骄人业绩。要想向评委们提供有分量的信息，申请者首先不能急躁，而是要静下心来，花上一段时间，将自己的人生经历像电影一样在脑海里过一遍，认真思考一下问题并把相关的信息写在纸上，然后再进行删减和整理。另外，我们在写简历的时候有一个原则，那就是在简历中尽量不体现申请者的弱项，如果申请者的有些经历不得...[ 查看全文 ]
