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语文园地六教案教学反思6篇
一名优秀的教师完善好自己的教育模式,即使是很有经验的老教师,也会在上课之前备好教案,编写教案时要求以课程标准为准绳,根据教材内容和学生特点,选择恰当的教法。如何在教案中体现板书和画图的内容呢?或许你需要"语文园地六教案教学反思"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!
语文园地六教案教学反思(篇1)
教学目标
1、将写好的作文读给同学们听,在四人小组内评价交流。
2、学会自我评价和评价他人的习作。
3、根据别人的建议修改自己的习作。
4、在赏读习作的基础上,写出自己的评价。
教学重点
根据自我评价和他人评价修改自己的习作。
教学难点
在学习交流中学会评价别人的习作,并写出评价语。
教学课时
1课时。
教学过程
一、复习旧知导入新课
1、师:我国历史悠久,古迹众多。通过第五单元的学习,长城、颐和园、秦兵马俑都给我们留下了深刻的印象,截至2003年7月,我国已有29处景观被列为《世界遗产名录》。今天就让我们随着同学们的导游词一起畅游世界文化遗产吧!
2、师:上节课我们习作的要求是选择介绍一处“世界遗产”,然后选取最有特色的内容向大家介绍。回忆一下,习作要求是什么呢?(打开书自己读一读)今天,我们就在课堂上互相读一读作文,提出修改建议,使自己的作文更具体,并写出评语。
二、自我评价
1...
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安全生产情况简要汇报
各位领导:
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xx年我们主要做了以下几点工作:
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在这学期里,我们语文老师根据教学大纲和学生的实际情况,制定并开展了一系列的教育教学改革工作,为了使教学工作有计划有步骤地得到落实,我们语文老师在总结语文教学经验的基础上,结合新课程的理...[ 查看全文 ]
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清明节大班活动 篇1
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准备:
事先进行地形勘察,了解山路情况。
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