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色彩的冷与暖美术教案反思精选6篇
色彩的冷与暖美术教案反思【篇1】
活动目标:
1.尝试色彩拓印,学习借形想象,添画变动物。
2.初步了解水墨画特点,感受中国的水墨文化。
3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
宣纸、水粉颜料、报纸、棉签、墨汁
活动过程:
一、导入活动
1.今天老师带来了2件东西,小朋友看一下是什么
二、拓印示范
1.对了今天我要在宣纸上进行拓印,(边示范边介绍过程,让我的拓印工具蘸上颜料,喝饱点在歇一歇,快快地印到纸上),做出遮挡(这两个色块怎么样了)出穴(这个呢)。
2.你们想不想试一试,但是老师有要求,请你大胆的拓印让你的画面中要有遮挡和出穴色块,还要让画面有留白的地方。(老师可以举个例子示范)
三、勾画轮廓、添画想象
1.拓印完成后请你用一种新材料来勾边,(出示墨汁)这是墨汁是中国画中特有的材料之一。(课前介绍)
2.拓印后请用浓墨勾边,看看勾出的轮廓像什么动物
3.如果你找到了动物,请你快快的把它的眼睛添画出来,在画嘴巴和其他五官,最后添画它的花纹。如果找不到怎么办(转动画纸继续找)一定先画出眼睛来。画得不像不要紧。
四、评析作品。
肯定、鼓励幼儿的大胆创作,激发幼儿创编...
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关于大学生创业的调查报告【篇1】
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