小学数学观摩课活动方案合集
机会永远是留给有准备的人的,当我们开展新工作时。我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,写方案一定要有结构化的思维,也就是这个方案要观点鲜明、有理有据,内容饱满,怎样完善好自己的活动方案呢?下面由我们帮大家编辑的《小学数学观摩课活动方案》,相信你参阅以后一定会有所收获! 小学数学观摩课活动方案【篇1】 千米是较大的长度单位,吨是较大的质量单位。同学在前几册教材里已经陆续学习了一些较小的长度单位和较小的质量单位。通过本单元的教学,他们就基本掌握了常用的长度单位和质量单位。 二年级(上册) 认识米和厘米,1米=100厘米。 二年级(下册) 认识分米和毫米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 三年级(上册) 认识千克和克,1千克=1000克。 三年级(下册) 认识千米,1千米=1000米;认识吨,1吨=1000千克。 本单元编写了两道例题、两次“想想做做”、一个练习和一次实践活动。另外还有一道考虑题,设计最优的运输方案。一篇“你知道吗”,介绍关于计量和丈量工具进步发展的历史事实。具体布置是先教学千米,后教学吨。 1.认识千米。 例题先出示四幅画面,显示千米在生活中的一些应用。结合这些画面告诉同学: 计量路程或丈量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。这些画面和这句话,给同学一个鲜明... [ 查看全文 ]小学数学观摩课活动方案合集的相关文章
正在提交表单,请稍后...