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高考英语复习指导-英语介词如何轻松掌握
学习英语，难免离不开背，而大家又都不喜欢背。可是我们做题的时候，经常需要用固定搭配来做完型、阅读或者单选。面对背不完的固定搭配，我们将英语中的最活跃的词类——介词，给大家整理出来。希望大家趁假期突破“介词大关”，从此以后固定搭配不用记！
介词深刻理解第一部分：
介词，作为和动词并行的英语词汇中的两股主流之一，是英语中最活跃的词类。介词数量很小，但与动词、形容词会形成很多搭配，因此人们常说介词惯用法浩如烟海。传统的解决方法是记忆大量的习惯搭配。但是从初学者的角度考虑，每一个动词或形容词都可以和不同的介词搭配，而所有动词、形容词的习惯搭配这个浩大的记忆量，是否让人望而却步呢？我们可否尝试从另一个角度来单独记忆介词呢？
使用频率高的介词不过三四十个，我们可以把每一个介词都独立抽象出一个意义来加以记忆。当这个介词与其它动词形容词搭配时，只要我们知道这个动词或形容词的意义，再加上我们所掌握的这个介词的意义，就可以推出这一词组的意思。基于这一思想，我们对英语中的常用介词逐个进行了基本意思的总结，以减轻大家英语学习的记忆量。这是我们编写介词的初衷。希望本文能帮助大家以最简捷的方式掌握介词的用法。对于初学者而言，规律并不是越复杂越好，这也符合古人所说的“大道至简”。
首先，我们以from为例来解...
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高考英语复习-基础较差的考生如何选资料
随着高三英语复习的展开，由于复习的需要，每个学生都要面临一个重要的选择---那就是如何挑选最合适自己的复习资料。毫无疑问，不同层次的学生应该选择不同水平的复习资料（一般来说，老师会要求全体同学统一订购一本，但对基础较差的学生来说，往往要根据自己的实际情况选择一本更适合自己的复习资料）。老师认为，对于英语基础较差的学生来说，选准、用好了第一轮的复习资料就等于成功了一半。那么，选择一本好的复习资料应该...[ 查看全文 ]
高考英语复习指导-英语句子的时态
要迅速、准确地确定句子的时态有时是比较困难的。无论是作动词时态填空题还是单项选择题，掌握好动词时态的几种基本用法对于学好英语至关重要。如能对所学的几种时态运用自如，则可以迅速地提高英语写作能力，中学生英语写作中的错误大多都与时态有关。学好动词的时态是一个漫长的过程，要靠平时逐渐积累语法知识，细心体会，但掌握规律，总结经验也是十分重要的。
要确定一个动词在具体的句子中到底用什么样的时态，首先是理解...[ 查看全文 ]
高考英语复习-完形填空题“四字决”
2012在大家翘首以盼中纷然而至，当日历翻过旧岁，高考倒计时的钟声也开始滴答做声。马上就要开始第二轮复习了，优秀生要夯实基础，提高选拔性试题的得分率；中等生则把握基础题、突破中档能力题；薄弱生则可主抓基础题，关注能力题。现在老师就大家目前的复习情况对英语学科复习提出了以下几点建议。
巧妇难为无米之炊,词汇量的大小直接影响到做题质量的高低,对文章的理解程度以及做题速度的快慢。
英语作为一门语言是一个...[ 查看全文 ]
2012高考英语-单项选择题高分技巧
进入二轮复习之前，很多考生可能会对自己的英语单项选择题的得分感到失望——15分的题目往往只能拿到5~7分，这是基础不牢固的表现。进入二轮复习之后，考生又容易深陷题海。如何才能牢固基础，避开题海，同时又能快速提高单项选择题的分数呢？
通过做各地2011年的高考英语卷的单项选择题，考生不仅能够发现高考的重点（情景交际、动词时态、非谓语动词、动词短语辨析、状语从句、定语从句、介词、冠词、情态动词），还能...[ 查看全文 ]
2012高考英语复习指导-状语类型
一些考生在做题过程中不知道应该选择现在分词还是过去分词作状语。现在教大家一个行之有效的方法：作状语时，是用动词|ing形式还是用过去分词…… 研究考点：状语的类型
本文来自试题调研《高考真题360°全解密》
【真题1】 （2009· 福建· 34）In April, 2009, President Hu inspected the warships in Qingdao, _______ t...[ 查看全文 ]
2012高考-四个英语学习真谛必知
表达重于概念
如果想要达到“有效交流”，英语的发音、语法、句子绝没有大家想象得那么重要。恰恰相反，被许多英语学习爱好者忽略的——表达符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容，这才是英语学习的关键所在。语言并不是学会单词、语法和句子就可以达到沟通无障碍，如果不知晓语言所承载的文化和习俗，那么说出来的句子就好像没有灵魂的标本。中国文化和西方文化可以说大部分是截然相反的，在这样的文化矛盾下，如果用本国文...[ 查看全文 ]
2012高考-英语阅读能力提高法
阅读能力指的是阅读理解能力，包括阅读语能、阅读才能、阅读智能和阅读技能。阅读能力的培养，是高中英语教学中一个非常重要的组成部分，是中学英语教学大纲中的一项具体要求。在高中阶段的英语教学中，阅读课是培养阅读能力的主阵地。如何上好阅读课，提高学生的阅读能力？本文就此作探讨。
一、明确地位，提高认识，激发学生英语的阅读兴趣。
阅读就是对书面信息进行认知构建的心理语言过程。阅读能力的培养在高中英语学习中...[ 查看全文 ]
2012高考英语复习指导-定时练习提高应试技巧
以高中英语教学大纲和教育部考试中心颁发的《考试大纲》为基础，并结合安徽省中学英语教学实际，我省的英语科考试说明对我省高考英语卷的考试性质、考试内容和要求、考试形式和试卷结构作了具体的说明。
这里给出一些建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识。但所学知识的掌握情况存在着较大的...[ 查看全文 ]
高考英语状元的学习秘诀-作文多写语感很重要
▲刘洋：本年度广州物理科状元，毕业于广铁一中，物理148分，总分683分。
日前，由本报和南湖国旅·西部假期联合举办的海岛包机“状元游”活动圆满结束，本报记者兵分三路见证“状元游”全程，在与他们亲密接触的过程中也为广大读者讨教了他们的学习经验。
英语状元的学习秘诀
作文要多写语感很重要
在兰卡威一站，广州市高考英语单科状元郑煜川不仅与记者分享了英语成功的秘诀，还利用自己英语优势成为团友们的“热心...[ 查看全文 ]
2012高考英语复习指导-熟悉文化背景知识
语法，作为英语学习的重点和基本功，也必然成为备考英语的重中之重。今天就让我们透过08年江苏高考英语试卷的单项选择题，来看一看高考英语语法考察的方向和趋势，有的放矢地备战。
一、熟悉文化背景知识，提高运用能力
纵观近几年高考不难发现，现在的命题者渐渐开始由“知识立意”转向“能力立意”。所谓“能力立意”，即重视学生思考、分析和运用能力，而不是单纯的行文造句。在08年江苏高考英语试卷中，“能力立意”发挥...[ 查看全文 ]
