师德总结个人总结幼儿园通用
时间总是从指间划过,静悄悄的,一点儿也不停留,当工作进行到一定阶段后,需要我们对工作进行总结,总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式,你是否在烦恼总结怎么写呢?为此,编辑从网络上精心整理了《师德总结个人总结幼儿园》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新! 师德总结个人总结幼儿园(篇1) 百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有优良的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的责任重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、优良的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养优良的师德修养已刻不容缓。 一、崇尚崇高的师德 师德是一个动态的概念,它有一定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵:即为人师表、热爱本职工作、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神文明建设等方面的呼唤着崇高的师德,作为一名幼儿教师要以德治身,培养优良的师德。热爱本职工作,以满腔热度投入幼儿教育。 1、提高对师德认识 所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要... [ 查看全文 ]师德总结个人总结幼儿园通用的相关文章