最新科学教案设计11篇
严是爱,松是害——教师,每个老师都会为了能顺利开展课堂而准备好教案。教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案,教案的内容要写些什么更好呢?现在,有请阅读留学群的编辑推荐的《最新科学教案设计》,欢迎大家与身边的朋友分享吧! 最新科学教案设计 篇1 幼儿园小班科学教案设计【篇1】 活动目标: 1、能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来,初步了解一些春天的主要特征。 2、能大胆地表达自己的想法和感受。 3、乐于参与户外活动,感受大自然的美丽与丰富。 活动准备: 1、经验准备:幼儿知道春天快到了。 2、物质准备:户外活动场地。 活动过程: 一、谈话导入活动,引起幼儿活动的兴趣。教师:小朋友们,你们知道吗?春天就要到了,外面的很多东西都发生了变化,今天我就和小朋友们一起去看看外面感受一下春天的到来。 二、幼儿运用各种感官感受户外的环境。 引导幼儿观察树木、草地、植物的样子。 (1)教师:我们一起看看这棵小树,看看他的树枝上都长出了什么? (2)教师:花是什么颜色的?叶子是什么颜色什么样子的呢? (3)教师:还有地上的小草,我们看看再用手摸摸这些小草,是什么样的感觉呢? 幼儿自由回答。 三、组织幼儿感受春天的风,引导幼儿说说春天的风吹在身上、耳朵上、脸上、手上的感觉。 教师:我们把小手拿... [ 查看全文 ]最新科学教案设计11篇的相关文章