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劝学教案教学反思集锦
劝学教案教学反思(篇1)
第一台阶,问题情景:
1、有没有同学了解韩愈或古文运动的?(学生介绍引入新课);
2、自读全文,找出读不懂或有疑问的地方,并做上记号。
第二台阶,互动情景:
1、四人一组讨论解决各自找出的疑难问题;
2、每组推荐一人提出本组没有解决的主要问题,供全班集体探究;
3、讨论完毕,下发译文,解决遗留问题,然后自由诵读全文。
第三台阶,成果情景:
1、分小组诵读,互评互荐,每组推选一人全班演读。边读边议:“为何这样读?”(要求读出节奏、读出情感、读出语意。);
2、你认为写得最好或让人感受最深刻的地方有哪些?四人一组互相交流;
3、每组推荐一人总结本组评鉴成果,并在全班交流。
第四台阶,拓展情景:
1、怎样看待老师的“传道受业解惑”?
2、“尊师”与“重道”是否适合现代社会?
3、写一篇有新见的《劝学》读后感。
劝学教案教学反思(篇2)
5、听录音《劝学》。
6、中心论点:
君子曰:学不可以已。
7、学生齐声朗读《劝学》。
8、第一、二段重点字词翻译:
学不可以已:停止
青,取之于蓝,而青于蓝:于:从;于:比……更
冰,水为之:形成、凝结(动词)
木直中绳:合乎、结合
輮以为轮:輮以(之)为轮,把它作为
其曲中规:弯度
虽有槁暴:虽,即使;有,通“又”
輮使之然...
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煤矿技术员年度述职报告集锦
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1、落实字词,赏析佳句
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2、 体会作者的复杂心...[ 查看全文 ]
[参考]成绩反思检讨书精选8篇
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高三地理教学反思1500字精选
高三地理教学反思 篇1
本学期,我注重新课程的基本理念,认真学习新课程标准,钻研新教材,根据自己班级的情况,确立了一个适合自己班级、班级学情的教学目标。在教学过程中,我能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
在课堂练习中,我认真组织好课堂教学,课堂上尽量做到少讲精练,努力提...[ 查看全文 ]
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一、活动目标
1.倾听故事,理解故事内容;
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3. 尝试大胆想象,简单续编故事。
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语文园地八教学反思简短1000字通用
最渊博的教师也是最谦虚的学生。教师要准备好教案,这是每个教师都必须要具备的素质。教师写好了教案,才能把课讲好,才能把上课的效率提高,如何设计教案才能够有利于教材的知识结构呢?编辑特意收集和整理了语文园地八教学反思简短,还请你收藏本页以便后续阅读。
语文园地八教学反思简短 篇1
上完二年级《语文园地一》的“口语交际”和“展示台”两部分后,对我的触动非同一般。“口语交际”一部分,让学生明确了“口语...[ 查看全文 ]
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借生日教学反思 篇1
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